引領右腦分校講師參與2020教研動力訓收穫如何

引領右腦高唐校區參加2020教研動力訓（杭州場）收穫有哪些？

1、「全腦理論」關，引領右腦總部暢暢老師進行九大能力的深入剖析，讓老師們更加直觀的知其然知其所以然，對課程認知又提升一個高度，而且讓我們瞭解了九年義務教育和全腦智能淵源。對我們引領右腦課程新體系有個全新認知。

2、「課程升級」關，教學流程細化與升級，6個環節20個流程，使得課程更加系統，期待總部的新課程；課程成果彙報會，原來孩子課堂展現的效果可以以這樣的形式呈現給家長。楠神老師做的項目範例細緻入微，可見背後所付出的努力和精力，真心感謝總部老師無私的分享。

3、「教學延伸」關，全腦翻轉課堂，由簡單一物進行九大能力思維大爆炸。也深深感受到作為一位全腦教師應該具有飛躍思維，頭腦是靈活的、思維是飛躍的、靈魂是自由的，每一種課程，能力都會進行發散和延伸！

4、「課後溝通」關，講師價值的輸出，知識、信任、情感鏈接，課後溝通更加規範化。

5、「服務權益」關，引領右腦總部娜娜老師分享了會員服務的另一個思路：和家長進行價值共創，真正把孩子的教育變成家校雙方共同努力的事情，我們達成更多的共識，除了和家長達成共識，我們還將服務細化到每一個場景。讓服務融入到每一個環節，比如：入學儀式、能力優勢測評、會員檔案、課前/課後溝通等等……每個環節的設置，都為了讓孩子擁有更好的學習體驗、成長體驗和自我價值體驗。

6、「遊園規劃」關，引領右腦總部娜娜老師根據每個區域不同，進行了細緻的講解，針對備課間着重講解了八大能力課程，每個能力不同，介紹要點不同，並舉例説明，讓老師們更加了解。

7、「促單成交」關，對於招生時間管理，我覺得很有幫助，每月都有規劃和着重點，不至於盲目安排，並且流程細緻化，拿到校區就可以用。

8、「續轉滿擴」關，每個節點都很重要，續費及轉介紹方案設計都有講解。 九大能力深入剖析

真的特別慶幸也非常感謝我們的身後有這麼一個強大而有力量的總部商學院，也非常感謝這麼一羣聰明富有智慧的總部老師，一直在不斷地進行教研，使我們的課程一直在不斷地升級，不斷地改進。把最科學最前沿的全腦教育帶給我們身邊的每一個孩子。