為何有些學生看似不努力,成績卻“名列前茅”?資深教師道出實情

學習成績的好壞,和我們的努力程度有關。但是在每個班級,卻都有這樣一種人,就算是不努力,成績也依然“名列前茅”。

在學霸之中,有這樣一羣人,他們雖然成績優異,但是,他們平時卻並沒有像普通學霸那樣努力,而是截然相反,看起來總是吊兒郎當的。

對於這樣的人,我們總是充滿了好奇,因為在很多人的傳統思想看來,學霸們成績之所以非常優異,主要就是因為他們足夠努力,但是,這些學生卻打破了這種“想法”。

那到底為什麼這些同學不努力也會成績優異呢?難道他們的智商和我們真的是有很大的差距嗎?對此,資深教師也給出了答案,我們一起來看看吧。

為何有些學生看似不努力,成績卻“名列前茅”?資深教師道出實情

為啥有些學生看似不努力,成績卻仍名列前茅?資深老師道出實情:

· 自身學習能力強

有些學生,他們在學習上確實沒有像學霸們那樣,付出很多努力,但是,因為他們自身的學習能力比較強,所以他們就算是不用特別用心,他們的成績也仍然會非常不錯。

而學習能力具體指的就是他們的理解能力、邏輯思維能力、記憶力這些,這些都關乎到我們的學習成績和效率。

如果他們能記住老師所講的內容並理解,還能用自己超強的邏輯思維能力運用到解題之中,成績必然不會太差。

為何有些學生看似不努力,成績卻“名列前茅”?資深教師道出實情

· 掌握了最佳的學習方法

學習其實是有方法的,一旦掌握了最佳的學習方法,學習起來就會很輕鬆。這些看起來不太努力的學生,他們也很有可能是掌握了最適合自己的學習方法而已。

和那些只會“死讀書”的學生比起來,他們更知道自己該做什麼,能把自己的時間合理安排好,也能輕鬆完成他們應該完成的學業。

為何有些學生看似不努力,成績卻“名列前茅”?資深教師道出實情

· 背地裏偷偷學習

雖然説這些同學表面上是不太學習的,但是,這並不代表他們真的就不學習了。有些學霸他們學習都是“偷偷學”的。

或許他平時看起來不太努力,但實際上他們背後在學習上付出的努力並不比那些每天都很努力學習的學霸少。

如果你還以為這樣的學生不努力,和他們一起不努力學習的話,那你到最後肯定是要吃很大的虧的。

為何有些學生看似不努力,成績卻“名列前茅”?資深教師道出實情

學習雖然枯燥無趣,但是掌握正確方法後,一切都變得容易:

· 聽課之前要做好預習,聽課之後要做好複習。

很多同學在上課之前什麼準備都沒有,而這樣的做法其實對我們學習是不利的。想要在課堂上能夠更好地接受老師所講的內容,我們就要回家先預習第二天的課程。

而且,光是預習還不夠,我們在學完以後還要學會複習。因為如果我們學過之後就不再看了,是一定會遺忘這些知識的,必須要經常翻看,多多鞏固才行。

為何有些學生看似不努力,成績卻“名列前茅”?資深教師道出實情

· 利用好課堂時間,不要在課堂上做其他事情。

還有一些同學,在上課的時候總是不能集中注意力,而這樣的做法對我們的成績也很不利。因為課堂時間非常寶貴,老師所講的內容都是重要的考點。

那些真正會學習的孩子,就算是課下不那麼努力,也絕對會利用好課堂時間,好好吸收老師所講的內容。

為何有些學生看似不努力,成績卻“名列前茅”?資深教師道出實情

· 做好歸納整理的工作,要學會整理好知識點和自己的錯題。

除了正常的學習以外,我們如果想要提升成績,還要學會整理知識點和查漏補缺,整理自己的錯題。

因為只有我們把新學的知識點和我們身上存在的問題都羅列出來,我們才會更瞭解我們自己,有一個更清晰的學習計劃。

為何有些學生看似不努力,成績卻“名列前茅”?資深教師道出實情

· 學會舉一反三,思維要靈活一些,不能只會“死讀書”。

有很多學生雖然上課認真,課後也很認真,但是因為這些學生的思維不夠靈活,他們只會“死讀書”,所以這些學生往往都不能學好習。

想要提高成績,思維靈活是關鍵,必須要懂得舉一反三,在多次訓練中徹底掌握所學內容,才會攻無不克。

否則的話,想要提高成績就成了一件非常困難的事情。

為何有些學生看似不努力,成績卻“名列前茅”?資深教師道出實情

· 養成良好的學習習慣,提高學習效率和質量。

很多學生的學習習慣都不是很好,他們要麼是拖拖拉拉,要麼是不能集中注意力。而他們的這些做法都是會影響到學習成績的,會導致成績下滑。

所以,如果我們不想讓學習成績因此而受到影響,就要在平時養成良好的學習習慣,及時更正我們身上存在的一些問題才行。

比方説,如果總是不能集中注意力的話,就可以挑選一些需要集中注意力才能做的事,每天堅持完成,慢慢延長注意力集中的時間。

為何有些學生看似不努力,成績卻“名列前茅”?資深教師道出實情

寄語:

孩子學習成績不好,原因不止一種,那些看似不學習、不努力的孩子,其實只是更懂得如何去學習罷了。

今日話題:你們班上有這樣的同學嗎?歡迎大家在屏幕下方留言。

版權聲明:本文源自 網絡, 於,由 楠木軒 整理發佈,共 1709 字。

轉載請註明: 為何有些學生看似不努力,成績卻“名列前茅”?資深教師道出實情 - 楠木軒