留學生總結學術參考文獻的三個步驟

對於留學生而言,想要寫好每一篇論文,那麼平時就要進行積累了。留學生可以在平時有空的時候,多收集一些學術文獻,然後進行整理消化。其實關鍵還是在於整理消化過程,怎麼做到高效非常重要。那麼留學生該如何高效地整理學術文獻呢?下面就給大家講解一下,相信學會以後,就能很輕鬆面對各種essay寫作啦。

留學生總結學術參考文獻的三個步驟

先説總結

首先,不要每一篇文獻都去總結,非常浪費時間。需要根據你自己的assignment題目,對議題背景、導言和結論部分快速瀏覽去做篩選。經過篩選之後,最後能夠到達需要總結階段的文獻其實是相對少數的文獻,因為總結海量的文獻對於我們來説幾乎是不可能的(不包括用文獻計量去做的分析)。所以在總結文獻之前,你需要有一個清晰的邊界或者標準:哪些文獻是需要去總結的。

其次,要高效的總結文獻,你需要熟能生巧。如何做複述形式的總結,可以參考:研究性論文通常採用一套標準格式來傳達信息。一篇研究性論文通常包括七個主要部分:標題(Title)、摘要(Abstract)、介紹(Introduction)、方法(Method)、結果(Results)、討論(Discussion)和參考文獻(References)。

總結一篇研究性論文可按照以下幾步

一、明確你的焦點

你應該做的第一件事是明確你為什麼要總結這篇文章。如果總結的目的是做筆記以便在之後提醒自己曾看過這樣一篇文章,那你需要寫一個相對長的總結。但如果總結這篇文章的目的是你將會在正在寫的論文中引用這篇文章,那麼總結的重點應該放在這篇文章如何與你的文章聯繫起來。

二、閲讀文章

(1)充足的時間。你必須先理解這個研究,才能總結好它。這個過程花費的時間往往會比大多數人預想的長。只有當你能用自己的語言向一個沒有讀過這篇文章的人解釋這個研究時,你才是真正準備好了去總結這篇文章。

(2)瀏覽文章。如果你試着從頭到尾讀完一篇新文章,你會陷入細節的困惑中。但你可以用APA格式的相關知識去找到重點(APA格式是一個為廣泛接受的研究論文撰寫格式,特別針對社會科學領域的研究,規範學術文獻的引用和參考文獻的撰寫方法,以及表格、圖表、註腳和附錄的編排方式。其“作者和日期”的引用方式和“括號內引用法”相當著名,如果不知道apa格式怎麼用,大家可以參考:http://www.lxws.net/new.php?id=2218)。簡要地看每一個章節去確定:

1.文章研究的問題及研究意義(Introduction)

2.假設或假設檢驗(Introduction)

3.假設如何被檢驗(Method)

4.研究結果(Result,including tables and figures)

5.研究結果的解讀(Discussion)

閲讀的過程中劃下關鍵句或者在頁邊空白處寫下每一段的要點。儘管文獻的摘要可以幫助你確定文章的重點,但你不能僅依靠它,因為它包含的信息非常簡略。記住要聚焦在文章(與你自己的研究)最為相關的部分。

(3)深度閲讀,以交互方式閲讀。在你標出了重點之後,再反覆閲讀每一節。在你閲讀時,問自己:

1.研究是如何針對所研究的問題來設計的?

2.研究結果的可信度如何?

3.有什麼出乎意料的結果嗎?

4.這項研究有助於回答最初的問題嗎?

5.哪些問題仍然沒有答案?

(4)避免抄襲。在總結別人的工作時,為了避免抄襲的嫌疑,你需要:用你自己的話總結。使用簡短的筆記或用你自己的話總結關鍵點,迫使你將這些觀點改寫成你自己的話。如果你發現自己還是在用原文的語言,只是用詞上有細微的改變,或許你還沒有完全弄懂這項研究。

三、寫總結

就像研究性論文中摘要的目的是給讀者一個簡短的研究概述,要寫一個好的總結,你需要確定哪些信息是重要的併為你的讀者提煉那些信息。你越瞭解一個主題,就越容易清楚地解釋它。

(1)寫初稿。首先按照文章本身的順序來寫,再根據你的論文內容和你將如何使用來調整各章節相應的長度。陳述研究問題及研究意義、陳述假設、簡要描述研究方法(設計,參與者,材料,程序,什麼是自變量,因變量,如何對數據進行分析)描述結果。他們重要嗎?陳述研究結果的主要影響,要注意避免誇大它的重要性。研究結果及研究結果的解讀,應結合研究假設來談。

初稿應該聚焦在內容上,而不是文章長度。首先嚐試寫關於假設、方法和研究結果的部分,然後寫介紹和最後的討論部分。如果你在理解某一個部分上遇到了困難,那就先暫時放下,嘗試另一個部分。

如果你正在總結一篇你將會在自己的論文裏引用的文章,假如你把文章的前後文給讀者,只描述研究結果應該是足夠的。例如:“史密斯(2004)發現激勵組的參與者得分高於控制組,證實了激勵因素在印象形成中發揮作用”。這個總結不僅告訴了結果,也給出了研究變量和研究結果。

(2)完整性和準確性。在必要時添加重要信息以保證完整性。但更常見的情況是,如果你理解了文章,你將需要減少多餘或不太重要的信息。寫總結時要專注於研究問題,簡明扼要,避免泛泛而談。

(3)語言風格。寫一個總結給領悟力強、對研究內容感興趣卻瞭解甚少、稍微有一點懶惰的讀者(例如,你自己,你的同學)。你可以期待讀者對研究內容是感興趣的,但不要讓自己所寫的內容難以被讀者理解。總結裏應該包括所有重要的細節。

•避免語言冗餘。包括大多數副詞(“非常”,“顯然”)。例如,“結果清楚地表明,兩組之間沒有差別”可以精簡為“兩組之間沒有顯著差異”。

•使用精確、具體的語言。使用精確的語言和引用具體的例子來支撐這個觀點。例如,“這説明”應該表述為“這個結果説明”。

•使用準確的科學語言。例如,你不能“證明”假設(尤其是隻用一個研究)。你只能“支持”或“為什麼不支持”這個假設。

•主要依靠解釋,而不是直接引用。直接引用很少用於科學寫作。相反,你應該解釋你讀過什麼並且給出你引用作者的姓和論文發表的時間(例如,史密斯,1982)。

•重讀你所寫的內容。請別人讀你的總結,有助於幫助你找出你遺漏的信息。

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