二十餘年初心不改,象山這對夫妻共栽教育花

他們用青春在教育的畫卷上繪出絢麗的色彩,寫下燦爛的詩句。對夢想堅持到底、永不退縮的信念和勇氣,讓他們辛勤耕耘在教育的熱土。教師,對於方日晶、張珊珊夫婦來説,不僅僅是一份職業,更是一種責任。

二十餘年初心不改,象山這對夫妻共栽教育花

二十餘年初心不改,象山這對夫妻共栽教育花

攜手用心做“小官”

1999年8月,張珊珊從寧波邵逸夫幼兒師範學校畢業,來到象山縣機關幼兒園,成了一名幼兒教師,幼兒園給她安排了一個“官職”——班主任。儘管這是一個很小的“官”,但要把班主任工作幹好,真不容易!除了照顧孩子們一天的吃喝拉撒睡玩外,重要的是,班主任還必須是孩子學習活動的支持者、合作者、引導者。幼兒園的班主任工作瑣碎、複雜,需要細緻和耐心。一天工作幹下來,往往累得腰都直不起來了,喉嚨也啞了。

工作第4年,張珊珊成了教研組長,但她還同時當着班主任;第9年,她是分園負責人,但仍然是一個班的班主任。在極具挑戰又高強度的工作中,她鍛鍊成長,2011年,她被任命為分管幼兒園業務的副園長,直到2012年仍然承擔着班主任的工作;2016年,又被委以重任,擔任機關幼兒園園長。

在張珊珊當上班主任“官職”的同時,方日晶也當上了這個“小官”。2000年8月,方日晶從寧波大學畢業,成為象山縣第三中學的物理老師,學校同時給他安排了班主任這個“官”。從此,方日晶開始了早上7點前到校,晚上9點半後離校的“當官”生涯。工作期間,方日晶又被學校委以重任:年級組長、教導主任。他所帶的班級、年級組,無論班風還是學風,無論教學秩序還是學生成績都非常出色,受到家長們的好評。2017年,方日晶又被委以重任,擔任學校的副校長,分管教學和教科研工作。

相同的教育情懷和教育夢想,讓張珊珊和方日晶相識相知,當年正值青春年華的兩個班主任喜結連理,他們彼此鼓勵,共同進步,用心做好“小官”,成了深耕教育熱土的教師夫妻檔。


學生與家人一樣重要

教師的初心,應該植根於三尺講台,耕耘於一方教室,用知識和愛心去澆灌那片承載未來的沃土。“沒有愛就沒有教育”“教育就是陪伴”“教師就是奉獻”,方日晶、張珊珊夫婦這樣説,也這樣做。

從教20餘年,從普通的教師、教研組長、業務副園長到現在的園長媽媽,張珊珊天天和孩子們在一起,親親這個,抱抱那個,喜歡跟孩子一起玩、一起樂。“傾聽孩子、共同成長”是她的辦園理念,也是她的兒童觀和教學觀,她尊重差異,因人施教,是兒童學習活動的欣賞者、支持者、引領者、合作者,她用真誠的愛,成了孩子眼裏最漂亮的姐姐老師。

方日晶有一句“名言”:“學生與家人是一樣重要的。”但事實上,在時間的分配上,他還是沒有做到公平,他為了學生,往往顧不上家人。同事們説:“方老師以校為家,是我們三中出了名的最遲迴家的男人。”這背後,正是有了妻子對他的“放任自流”,才能讓他沒有 “後顧之憂”。方日晶説,選擇了教師這個職業,就意味着選擇了“自願付出”。


邊教邊學邊提高

“工欲善其事,必先利其器”。方日晶、張珊珊夫婦深知:要給孩子一杯水,首先自己要擁有一片海。因而,他倆十分重視自身知識的不斷積累和更新,特別重視學習專業前沿知識,積極為自己的知識庫“充電”。

網絡、書刊學習是夫妻倆每日的必修課,在家裏,他們也是一起交流、探討的同學。藉助各級各類研修平台,走出去與同行交流、與專家對話,以拓寬視野,提升水平,這是他們的專業自覺。行思並舉,組織好每一個活動,上好每一節課是他們對自己,也是對老師們的要求。

夫妻倆堅持聚焦課堂的實踐研究,他們的課堂總是清新質樸,細膩高效。採擷一幅幅生動的教學場景,數不勝數的展示課、彙報課、研究課,成為青年教師的示範課,也給各級領導、專家、同行留下了深刻的印象。

他們重視教育研究,張珊珊領銜的課題研究有10餘項,榮獲了寧波市基礎教育教學成果獎、市縣教育科研優秀成果獎。她撰寫的數十篇論文、案例、課例,多次在省、市、縣級獲獎,並發表在國家、省、市級刊物上。方日晶在課題成果方面也碩果累累,多次獲省、市級獎項。


互相理解比翼齊飛

説起丈夫每天早上7點前到校,晚上9點半後離校,張珊珊從未有過抱怨,因為她也是一位教育工作者,她深深懂得,想把教育工作做好是沒有止境的,需要花時間,更需要投入真感情。

方日晶在説到自己“每天最遲離校”一事,也總是一臉歉意,他覺得愧對了家人。遇上偶爾的休息天,他就會努力彌補,搶着打掃衞生、給女兒輔導作業等。

2012年下半年,方日晶正帶着高三,他的母親身患重病,在寧波李惠利醫院進行手術治療,出院後,每隔一段時間又要去寧波化療,這給這對工作繁忙的夫妻出了一個大難題。那段時間,方日晶與張珊珊做了分工,方日晶負責陪母親跑寧波治療,張珊珊負責家中所有的家務。在沒有請假的情況下,方日晶真是把自己忙成了一個“超人”,他每天上午在學校上課,下午一個人從象山趕到寧波醫院去陪母親,晚上又趕回學校工作。無論日子多麼艱難,他都沒有請假。“學生們高三了,正是關鍵時刻,我怎麼能放得下?當然,母親那邊也必須照顧!”方日晶堅定地説。

不幸的是,母親患病不到兩年,就離開了人世。每當談起母親,夫妻倆總是黯然神傷,忙於工作,不能在母親最需要他們的時候多一點時間陪伴,是他倆這輩子最大的遺憾。好在苦難常常是磨鍊人的,從此,夫妻倆更加懂得了相攜相助。

夫妻共栽教育花,待到春日花滿園。張珊珊先後榮獲:省級普通話測試員、寧波市教育科研先進個人、象山縣名師、寧波市學科骨幹、寧波市優秀教師、中學高級教師等榮譽稱號。幼兒園中班教研組被評為浙江省優秀教研組,她主持的“基於兒童立場下的玩美生活課程”設計研究,讓機關幼兒園成為象山縣唯一一家“寧波市學前教育第一批課改行動研究項目研究園”,並在全大市開放,得到市縣級領導、專家、同行的讚譽,幼兒園被評為2019-2020寧波市教科研先進集體。

方日晶先後榮獲省師德楷模、縣高中物理學科骨幹教師等榮譽稱號。在各級各類比賽中,也獲得許多獎勵:縣教壇新秀,縣優質課一等獎,市實驗技能大賽二等獎……他任教的班級成績在全年級段名列前茅,學校高考成績也屢創新高!

二十餘年初心不改,他們從初出茅廬的年輕教師、最基層的班主任 “小官”,成長為縣、市級名優骨幹教師,成長為象山教育的中堅力量!


記者 鄭麗敏

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