中新網杭州9月14日電(童笑雨 嚴欣瑤)缺氧性腦性癱瘓、9歲學會走路、高考超貴州一本線38分……這是浙江傳媒學院(下稱“浙傳”)媒體工程學院2021級數字媒體技術專業學生吳燁的“逆襲”。
談及求學生涯,他説自己從來沒有想過放棄。“我只是走路不方便而已,其他的都和正常人一樣。”
浙江傳媒學院黨委副書記宣裕方看望吳燁。 浙江傳媒學院提供
“從來沒有想過放棄”
2000年,吳燁出生在貴州省黔東南州天柱縣石洞鎮的一個普通職工家庭。隨着孩子慢慢長大,大家發現吳燁相較同齡孩子發育遲緩,兩歲還不會説話、走路,甚至連坐都坐不穩。
父親便帶着吳燁前往醫院檢查,可結果卻猶如晴天霹靂——缺氧性腦性癱瘓。確診後,家人跑遍了中國多地醫院,花光了家中所有的積蓄,卻都失望而歸。
可即便如此,他們也從未放棄。吳燁回憶説,為了克服生活中最大的困難——走路,父親讓他背靠牆,站在面前牽着他的雙手。只要父親一有時間,就會帶着他在家裏做這樣的練習。
2008年,當看到外派學習2個月的父親回家時,吳燁居然踉踉蹌蹌地站起來,走向了父親。“看到娃娃踉踉蹌蹌地站起來,眼淚一直在我眼睛裏面打轉。”吳燁父親説。
這一刻,他們等了8年。慢慢地,吳燁能站穩了,也能左右挪着走。父親便牽着他的手往前走,從雙手牽,到用筷子牽,再到慢慢放手……
八歲半,吳燁自己能扶着走。九歲,他學會了走路。
家中白色牆面上留下的黑色痕跡以及平均一月一換的鞋,是吳燁十幾年來努力練習走路的證明。吳燁父親驕傲地指着那些痕跡説:“這是我們家一道獨特的‘風景線’。”
“我只是走路不方便而已”
行動上的不便,從未讓吳燁後退半步,和大多數人一樣,他也經歷了從小學到高中完整的求學之路,可這一路,卻並不容易。
最初,親戚朋友都勸説他們把吳燁送到特殊學校,可在父親看來,人是會隨着環境改變的。“我們希望他能夠像正常的孩子一樣。”
就這樣,9歲剛學會走路的吳燁,就被父母送入了天柱縣第四小學學習。由於行走不便,父母輪流揹着吳燁上下學。
這一背就是六年。初中三年,因為路途較遠,吳燁便開始住校,來回都是自己坐公交車。
雖然他的自理能力不是特別好,有時候也會摔跤,但家人不會扶他,不管有沒有受傷,他都要學會自己爬起來。父母看似嚴苛的要求,卻是吳燁破繭重生的動力。他的自理能力也在住校的鍛鍊中慢慢變強。
學習中,父母也沿用了這種“鷹式教育”。從小,吳燁就是個有鑽勁、有韌性的孩子,每當遇到問題尋求幫助時,父親總是回答:“自己先思考。”在他看來,正是父親這種方式,培養了自己的邏輯思維能力。
就這樣,他自學了圍棋、象棋、魔方。小學的時候,他能在15分鐘內還原一個異形魔方。他酷愛數學,高三那年,還當了數學課代表。
因為學習十分刻苦,吳燁成績總是名列前茅。同學談及他時也敬佩地説:“上學時,他雖然行動不便,但都是一個人來的,有時候我們都沒有他來得早。午休也是一樣,我們都已經入睡了,他至少還要再學15分鐘。”
吳燁清楚地知道,只有比常人付出更多的努力,才能擁有更多的收穫。成長的一路,有過挫敗、有過委屈、有過不甘,但他説:“世界上沒有什麼不開心的事,我只是走路不方便而已,其他的都和正常人一樣。”
展板上,吳燁寫下自己的名字。 浙江傳媒學院提供
“我想成為動漫遊戲設計師”
終於,所有的努力都沒有被辜負。2021年6月24日,吳燁與父母懷着緊張忐忑的心情圍坐在電腦前查詢自己的高考分數——494分,超過貴州省一本線38分,這一刻足以讓一家人熱淚盈眶。
“拿到錄取通知書的一刻,我真切地體會了一把‘夢想成真’的感覺。”吳燁説。
學習之餘,他也和很多男孩一樣,喜歡看動漫、打遊戲,享受這種在虛擬世界暢遊的感覺。初中時,他萌生出設計動漫遊戲的想法,在父親的鼓勵下,他參加了“貴州省青少年3D打印”大賽,開始自學該領域的知識。
比賽中,他設計了一艘小型私人飛機,最終獲得了二等獎。有了比賽的基礎,吳燁對這個領域有了更深層的思考。“我想成為一名動漫遊戲設計師,將自己的想法表達出來,並在這個領域接近極致。”
他坦言,想在大學裏更系統地學習。為此,報考前他了解了數字媒體技術這個專業,並報考了浙江傳媒學院。“學校的教學理念非常符合我對大學的想象,而且杭州的互聯網發展前景也很好。”
9月10日,吳燁邁進夢寐以求的校園。聊到大學四年的目標時,他直言:“我想多參加比賽,想當團隊的隊長,帶領大家在比賽中獲獎。”除此之外,他還希望加入動漫社,繼續在動漫領域實踐探索。
在得知吳燁被浙江傳媒學院錄取後,該校媒體工程學院的領導和老師們就第一時間聯繫相關部門,為他協調了一樓寢室,將上牀下桌的設計做了一些特殊的改造,並在牀邊和衞生間安裝了扶手,方便其生活起居。
該校學工辦主任楊波説,今後四年的生活,該校也會竭盡所能,為他提供生活和學習上的幫扶,鼓勵他進入專業學習互助小組,讓他在這裏度過難忘的大學生涯。(完)