高考報志願的暴利生意:收費好幾萬,5分鐘出方案

高考報志願的暴利生意:收費好幾萬,5分鐘出方案

編者按:本文來自微信公眾號 深燃(ID:shenrancaijing),作者:唐亞華,編輯:沐風,創業邦經授權轉載 

最近,經歷了十年寒窗的學子們,結束了學生生涯中最重要的階段性節點——高考。下一步,在金榜題名前,壓力來到了志願填報環節。 

也正因為一紙志願定前途,學生家長沒有人不重視。需求在短時間內暴增,瞄上其中商業價值的機構和個人也借勢而起。 

少則賣300元一張的志願卡,還有三五千元的一對一填報志願諮詢,多則提供上萬到幾萬的專家服務。至於這項服務背後的含金量,可以説是極度參差不齊。 

正規的機構和填報師深耕行業多年,不僅能精準給出報考方案,還能結合學生性格和能力選擇專業,甚至連後續考研、留學或者就業的方案都規劃好了,妥妥的學業全生涯規劃。 

而有的機構,使用的是一個月甚至三五天速成的填報師,短時間內接收大量學生,在每個學生身上花費的時間不到5分鐘,通過智能系統草草給一個方案。甚至於,有的機構為了避免未錄取退費的情況,填報師通常選擇最穩妥的方案,學生好好的分數淪落到了差學校,機構為了賺錢將莘莘學子的前途棄之不顧。 

高考填報志願背後,是時間短、需求集中、幾乎沒有復購的一錘子買賣,這也給了想賺快錢的機構鑽營的機會。畢竟,選學校選專業作為一門專業知識需求量大的學問,很多普通家長難以勝任,很有必要藉助工具和諮詢。 

從業者們提醒,面對市面上紛繁複雜的志願填報輔導機構,學生和家長要把功課做在前面,將藉助外力和自己鑽研相結合。畢竟,最懂自身特點的還是自己。 

高考志願規劃,一個方案售價上萬 

家住山西的姍姍,最近在幫參加完高考的弟弟瞭解填報志願的信息。她在網上聯繫到一個機構,對方表示,“山西省諮詢價格為4980元,線上溝通後,老師給出建議。最後咱們雙方都認可的情況下定表,若沒被錄取,可以全額退費或明年繼續提供服務。” 

她注意到,在不少短視頻平台上有一些博主在講填報志願的知識,他們同時也推銷志願卡,以及價格幾百到幾千元的付費課程。還有一些線下一對一諮詢,價格高達上萬元。她陷入了選擇困難。 

輔助填報高考志願,目前市面上有兩種主流形式,一種是售賣志願卡,價格在幾百元,輸入個人信息後能給出對應的方案;另一種是一對一填報師服務,線下和線上形式均有,收費在幾千元到幾萬元不等。 

優志願是志願卡銷售領域的代表性公司,其卡片售價360元,背後是一個智能系統,學生購買後通過網站或APP登陸,輸入個人高考成績、城市、偏好等信息後,系統會智能匹配符合該學生的報考院校。 

優志願創始人耿忠誠告訴深燃,他們的定位是做數據平台。因為他在2014年創業之初就注意到,填報高考志願對數據的依賴性比較強,需要每個高校、每個專業的錄取數據等,搭建數據平台可以輔助學生和家長提高效率。打磨成型後他們推出了志願卡對C端銷售。 

很多人是從志願卡瞭解到這家公司的,但卡片背後是一個信息平台,“現在有近300萬註冊用户,C端用户可以免費在平台上看全國3000多所高校,1500多個專業的信息,只有學生最終需要給方案的時候才需要付費,也就是志願卡的功能,我們現在整體付費轉化率有30%多。” 

優志願目前服務的客户除了C端學生和家長,還有B端的機構。據耿忠誠介紹,目前有兩千多家大大小小的機構採購了他們的系統,B端收費每年在1萬-10萬元不等。公司整體毛利率在40%左右。 

與志願卡相對應的一對一人工服務,已經是一門成熟的生意。代表性機構有蝶變志願、完美志願、高考幫、樂學高考志願等。除了專做高考志願填報業務的公司,教育和互聯網巨頭也都入場了。新東方、好未來、精鋭教育等老牌教育公司,阿里巴巴旗下夸克、支付寶,以及騰訊教育、百度等也有相關業務。 

“學師人才志願填報”創始人兼資深填報師楊帆以前是文化課老師,從2015年開始,每年找他填報志願的學生不下百人,他自己對高校和專業也常年跟蹤,旅行的時候也喜歡每到一個地方就把當地的大學作為重點目的地。2018年,他正式成立公司,全職進入高考志願填報諮詢行業。 

他們以線下業務為主,目前在北京、河北、遼寧、鄭州等地共有5個線下點,每年每個線下網點服務的學生數大約為150人-250人。收費方面,北京收費8000元-12000元,三四線城市在3000元-5000元,藝術類學生比普通考生的諮詢費用高2000元左右。單個網點一個畢業季的收入約為上百萬,這其中規劃師的提成佔所收費用的一半。 

在他看來,這項服務非常剛需。“大多數省份的填報志願指南里的學校,有專業、分數線,是按順序排列的,但河北是按照學校首字母排序,沒有分數線,很多學生和家長看不懂;還有很多人對專業完全不瞭解,比如大數據、數字媒體技術等,也有人認為酒店管理這樣的專業就是當服務員。” 

幫學生填報志願時間一長,楊帆總結出了很多經驗:戲劇文學跟漢語言文學,一個是藝術專業,一個是文學專業,有時候這兩個專業在一個高校的同一個學院,老師也有很多是共通的。580分的院校,藝術生300多分就能進入,這也是某些專業特長考生曲線救國的方式;蘭州大學和北京第二外國語學院分數線在幾乎無差異的情況下,如果學新聞專業,不在乎學校,可以優先選擇到北京上學,但如果將來要考編制,學校可能要擺在第一位,那就更適合去蘭州大學。 

他認為,規劃師就像廚師,普通人學一年也能幹,但很多人不願意去學,入行不難,難的是後續對行業的深耕,填報時的效率和專業程度。楊帆去年幫助210多個學生填報了志願,包括本科、專科兩批次,“我高峯期一天能填50個左右。” 

看似志願卡和人工填報服務是直接競爭關係,但耿忠誠強調,二者是協作關係,“我們的信息系統是人工填報服務的上游,我們提供工具,幫助老師去解決基礎數據的整理和收集。早期有人猜測這種大數據平台發展起來會讓志願填報規劃師失業,事實證明並沒有,它幫助諮詢老師的工作效率和客單量急劇上升。” 

規劃師一個月速成, 臨時搭班子,幾分鐘出方案 

生意火爆,盯上這門生意的人就多了。 

深燃聯繫到某高考規劃師培訓機構,對方聲稱零門檻就能學,收費5380元,一個月之內每週四天,每天晚上一節直播課,有53個大的知識點,16次課之後參加考試就能拿到高考志願填報師初級證書,“這是轉化變現非常快的一個行業。” 

對方聲稱,學完之後可以自己接單,他們也能給推薦到一些固定合作的機構。“生源不用擔憂,我們合作的機構每年都有大量需求。” 

很難想象,高考志願填報中最核心的填報師,入行門檻竟然如此低。 

然而,行業的亂象遠不止於此。 

元宋曾在某高考填報志願機構工作過一年多,據他透露,如果是高考之前就報名諮詢的學生,相對來説還能獲得充裕的時間做相應的信息匹配和規劃,而且高考前還有一些類似“強基計劃”等機會。但在高考成績出了之後才去諮詢的人,大多是被填報師敷衍應付過去的。 

因為這樣的機構,一年可能就只有這三天的生意,需求量大而老師供給不足,而部分機構只想賺快錢,撈一筆就走。這種時候他們的策略通常是,先製造焦慮,向家長渲染填報志願的重要性,一旦出了問題就無學可上,目的是先把錢收上來。 

元宋之前所在的機構,2020年高考季幾天時間就收入了800多萬元,“有幾天錢都收不過來,一直收到凌晨。” 

當時機構的填報師只有五六個人,收了錢卻消化不了對應的需求,機構開始臨時拉人湊數。“十幾個銷售業務員都成了諮詢師,簡單培訓一兩天就上手了,負責電話銷售的客服也去給家長學生填志願,還是不夠,於是又從外面找了一批藝考培訓老師,簡單指導了一下流程也上崗了,他們不管學生的終身大事,就想着把錢先賺了。” 

而且,元宋提到,很多“老師”高中都沒畢業,但被包裝成海外留學、清北畢業生、資深填報師來服務客户。 

此外,這類型機構通常跟學生簽署了不錄取便退費的合同,所以為了不產生退費,“很多老師通常都不會給學生選能衝刺一下的學校,因為需要承擔風險,他們選的大多是保底的學校。我記得有一個學生的成績完全可以上一個還不錯的公辦學校,最後有老師給選了民辦學校。” 

這些老師的專業程度也很受質疑。他介紹,有一個學生強調了不想上寧夏大學,但諮詢師把話聽錯了,記錄了想上寧夏大學,還收了不少錢,後面家長來維權,才把錢給退了。 

填報師通常是跟學生進行簡單的溝通後,利用後台系統給出方案,然後在系統方案的基礎上挑幾個學校給到學生,“全程可能用不了5分鐘就把方案出了”。 

元宋最終離開這個行業,就是覺得行業太亂,而且這門生意門檻不高,不可持續。 

楊帆也指出,行業的主要問題在於,填報師的專業度參差不齊,而且行業內沒有一個評價標準,填報好壞與否,也無法得到驗證。 

此前就有用户在黑貓投訴上提到,“用了志願卡計算可能的填報學校,按照系統建議填報的六個大學一個都沒錄取,而系統號稱考上概率在70%以上。最終錄取我的是我自己填報的保底大學,比我高考分數低了20分的學校。” 

另一個用户投訴稱自己2021年花費1萬元找了填報志願輔導機構,“照他們所説填了一所學校,三個專業,他們保證百分百能錄取。我擔心有風險,自己又填了四個學校,最後被後面四個學校中的一個錄取。按照協議他們應該退費,但對方拒絕退款。” 

高考填志願,如何避坑? 

很多人糾結,高考填志願,到底有沒有必要諮詢別人?答案是肯定的。 

中華教育改進社副理事長蔣永紅提到,“要保證學生的分數利用最大化,還要確保選到的學校的聲譽、專業,未來的升學、就業等順暢,中國現在有3000多所高校,很多學校除了985、211、雙一流等評價標準之外,還牽扯到地理位置、社會資源等,這些判斷不是普通的家長能夠輕易做到的。” 

他認為這樣的諮詢是有市場、有價值的,但問題在於供給遠遠滿足不了需求,導致了價格虛高,亂象頻出。 

既然有必要,對大多數首次接觸到高考志願填報諮詢行業的學生和家長來説,應該怎麼辨別和挑選? 

楊帆指出,其實幾句話就能問出來填報師的水平。“第一,我這個分數以後想在大城市工作怎麼辦;第二,我將來想讀研,是否考研的難度比較大;第三,我想從這個階段就為將來的出國做打算,該怎麼選大學和專業。” 

他認為,能把這三個問題説得頭頭是道的老師基本上業務能力是過關的,這其中的關鍵點在於,不浪費分數幫學生匹配到幾個學校本身不難,難的是這個老師對於學生未來的學業生涯規劃,考察他能否從當下開始就進行準確定位。給出填報方案是第一步,更有價值的是他懂該學校該專業的後續就業、考研或留學方面的前景。 

另外他提到,選填報師不僅要看從業年限,更要看服務人數。 

元宋給出的建議是,如果在高考前就諮詢這類型機構,相對來説有一點價值,但在出了分到填報志願的幾天時間裏,花大價錢也不一定能得到有價值的信息,“到這個時候就沒有選擇的必要了。” 

幾位業內人士一致認為,沒有必要選擇太貴的填報機構,在這個領域,價格和價值之間不見得完全等同。 

楊帆認為,不管是系統還是人工給出的方案,都只能作為參考,“希望家長們還是要靠自己,要利用好工具,而不是依賴於工具,對自己最瞭解的還是自己。要客觀分析大學和專業,與自身的能力、個性、愛好、不足結合。同時,第一產業、第二產業等很多基礎產業需要大量的頂尖技術性人才,也可以考慮,不要過分迷信熱門專業。最後,一定要看清合同中的服務條款。” 

至於填報高考志願這門生意,看好和不看好的人都有。 

元宋認為這項業務只是賺個信息差的錢,門檻太低,家長研究一個月也能搞清楚,季節性強,需求過於集中還沒有復購,撐不起一門長期生意。於是他轉做了教育培訓的其他分支。 

但也有一些機構,高考季做志願填報服務,平時做填報師培訓業務,淡旺季搭配,生意也做得風聲水起。 

優志願這樣的數據平台,也在將用户的使用生命週期拉長,“現在高一就要選課,所選的三門課的組合和未來上大學選專業也是有關聯的,比如想做醫生、工程師,或者想學計算機,就要提前關注這些大學和專業的要求,針對性地選課。很多家長就開始提前規劃,現在我們平台上有40%的註冊用户是高一高二的學生或家長。” 

未來的高考志願填報,系統類型的志願卡和真人的一對一服務仍將是主流。人工智能大數據系統可以標準化、規模化服務用户,隨着數據不斷完善和樣本量增加,也將釋放更大的價值。 

另外楊帆認為,在填報志願的業務上,填報師的職能應該延伸到學生的學業規劃,把生命週期往長再拉一拉,形成一個完整閉環,做整個學業生涯規劃指導更有價值。並且,為應對短期集中的需求,“應該讓學業生涯諮詢常態化,把高考填報志願諮詢變成教育諮詢。” 

*應受訪者要求,文中姍姍、元宋為化名。

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