學生時期，最經常面對的就是數不清的考試，每天一小考，三天一大考，還有期中期末這樣的大型考試，在等待着學生們的光臨，想想那些年被試卷支配的恐懼，真是令人頭皮發麻。
小學生，別名“神獸”，他們以古靈精怪、五花八門的想法而著稱，常常在學習上令老師和父母抓狂。
據説，輔導小學生寫作業，會讓人們深深的體會到“生活不易”這四個大字，往往學生沒學會，家長反倒成了一個全才，真是令人哭笑不得。
前兩天，去朋友家做客，恰好碰到朋友在輔導孩子功課，我的到來反倒是成功的解救了孩子，終於不用再聽朋友的長篇大論了。看到朋友拿給我的試卷，我才終於理解為何朋友會如此生氣了。
試卷上寫讓把英語字母倒着寫一遍，孩子直接就把字母給“大頭朝下”倒着畫了出來，還別説，畫的還挺好看，這麼答題也沒毛病，就是思路過於清奇了一些！
小學生試卷走紅，老師看後左右為難
這位小學生的口語交際堪稱滿分，通過這樣那樣再這樣這幾個字，就將整個題目完成了，並且解決了很多的麻煩，真是一個小機靈鬼呢！
但是這對於老師來説，就難免有點糊弄的嫌疑了，給學生出題的意義也沒有實現，老師看後也是左右為難，想打叉又覺得沒毛病，只好無奈畫對了。
這位小學生的“人物對話”也是很可愛了，老師讓自由發揮，直接幾個字就打發了老師，真是一個機智的小可愛。
試卷上能看出來，這位學生使出了“否認三連”，不是，打錯了，真的打錯了，最後結尾一句再見，簡單明瞭的結束了整個對話，真是令人哭笑不得，老師看後也是左右為難，想打叉卻又挑不出錯，只好無奈的畫對了。
讓我們來看看這位“最懶小學生”的試卷，學生只用了兩個字，就解決了整個問題，並且還讓人挑不出任何錯處來，真是令人捧腹大笑。
這位小學生用“掃地”兩個字，完成了5個問題，真是不知道這位學生到底有多愛掃地啊，難道拖地不行嗎？真是令人看了忍俊不禁。
再來看這位小學生的試卷，用關聯詞造句，而這位學生將“坑爹”兩字體現的淋漓盡致。把“爸爸不僅愛玩手機還愛看美女”，這個話語説的非常到位。
學生將關聯詞轉折的也很到位，老師看後也是左右為難，，學生這麼寫的確沒有錯，只不過太過於糊弄隨意了一些，只好無奈打勾，網友直呼：你這麼寫你爸爸知道嗎？
看完這些“最懶小學生”試卷走紅，真是令人哭笑不得，老師看後也是左右為難，想打叉卻又挑不出什麼毛病來，學生們回答的也並沒有什麼大錯，也比較符合邏輯，只不過是回答過於隨意了一些，真是令人捧腹大笑了。
小學生寫試卷的時候，常常會有非常多的奇思妙想，答案看似不對但其實仔細想想也有道理，只不過不符合標準答案而已，而家長又怎麼才能培養出學生好的學習習慣呢？
家長如何培養學生的學習習慣？
1. 勞逸結合學生們的天性大多都是活潑好動的，長時間的寫作業和寫試卷，對於學生而言都會是一種負擔，時間長了，自然就會產生偷懶、厭學的情緒。
家長一定要注重讓學生勞逸結合，不要將學生逼的太緊，安排一個合理的學習時間，對於學生而言有利無害，讓學生清楚的知道什麼時間才可以玩耍，這樣學生的學習也更有積極性。
2. 以身作則父母是孩子最大的榜樣，若是父母一直在那裏玩手機看電視等等的話，那學生自然也是有樣學樣，一切都像家長看齊。
想要培養出學生良好的學習習慣，離不開家長的以身作則，只有家長做出一個好的榜樣，學生也才能夠培養出好的學習習慣。
3. 獎罰制度可以適當的對學生給予鼓勵，在學生寫完作業，或是完成任務的時候，都可以為學生給予一點小小的獎勵。而若是沒有完成的話，自然也是有懲罰的。這樣能夠不斷的調動學生學習的積極性，時間長了之後，自然也就會養成好的學習習慣。
4. 取長補短想讓學生培養出好的學習習慣，家長不妨可以多多參照班級裏其他好學生的學習習慣，取長補短，結合學生的實際情況，總結出最適合學生的學習方法。日積月累下，學生就會慢慢的養成一個良好的學習習慣。
小學生的試卷雖然看似隨意糊弄，但是他們的回答卻挑不出什麼大錯來，他們的想法也總是這樣千奇百怪，讓人看了就哭笑不得，最後也希望學生們的成績能夠越來越好，不斷的得到提升！
今日話題：你對學生的試卷有什麼看法？
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