小學生剛開始寫作文的時候，也正是處於學習的階段，可能他們的辭藻不是很華麗，沒有許多的寫作技巧，也沒有豐富的閲歷，但是他們的情感卻是最真實的，這也正是小孩子的可貴之處。大部分的作文都是限定了題目的，這樣就有了一個範圍，只要是在這個範圍內就都是可行的。
對於小學生的作文，有時候老師看起來就是一種享受，而有時候又是比較搞笑的。今天就帶大家看看小學生寫關於媽媽的文章，媽媽在他們心中的印象究竟是怎樣的呢？
這位小學生作文的題目是《最厲害的媽媽》
“我覺得我的媽媽最厲害，會做好吃的飯，什麼都知道，把生活打理得井井有條，哭着不知道怎麼辦了只好找她”，第一段寫出父媽媽的厲害之處，可能每個孩子內心都會覺得自己的媽媽是全能的，展現出了對媽媽的崇拜之情，而我覺得這篇文章最動情的卻是第二段。
她在第二段中寫道“可是我好像忘記了，這個被我依靠的人，曾經也是個小姑娘，怕黑、也愛掉眼淚、笨手笨腳、還會被針扎到手”，很樸實的一段話，孩子透過媽媽的好，能夠聯想到媽媽以前也是膽小、笨手笨腳、柔弱的女孩子，可見她的心思很細膩，而且這種寫作手法也能夠將讀者帶入其中，讓人感受到一份感動。
第三段則是用疑問的方式書寫媽媽變得如此強大的原因，最後一段則是表達了孩子對媽媽的孝順、感恩和愛，整篇文章可以説結構很好，層次感也很強。老師看到這篇文章也很感動，很自然地給這篇作文打了個“優”，並評語道“好孩子，為你媽媽感到欣慰”，如果這篇文章被她媽媽看到，一定會感動得哭起來吧。
第二篇作文題目是《我想變成什麼》，這是一篇被老師給了100分的優秀作文。
這位小學生在作文中用了幾個排比句，想變成雨傘，為媽媽遮風擋雨，想變成陽光，在寒風中為媽媽帶去温暖，想變成飛機，帶着媽媽去旅行，這幾個排比句用得很形象，也很恰當。
而接下來寫的則更加讓人感動，她寫道“媽媽，我其實最想變成的是你，你變成我女兒”，然後就是像媽媽疼愛自己一樣去疼愛媽媽，最後一段又迴歸現實，表示自己其實什麼都變不了，而對媽媽唯一的回報就是目前聽媽媽的話，好好學習，等到長大了孝順媽媽，着實是讓人感動。這也同樣把老師感動得眼淚嘩嘩出來了，並表示孩子很懂事，這位孩子的媽媽真的是很幸福。
如果説之前的兩篇都是寫媽媽比較感動的，那麼這位小學生所寫的媽媽就有些搞笑了，他的題目是《臭美媽媽》。
文中一開始就直奔主題，寫出媽媽最大的特點就是愛臭美，然後在後面的段落中舉出了兩個媽媽比較臭美的例子，一個是媽媽出門前化很久的妝容，另一個是一次媽媽帶他去外公家做客前，在家裏試衣服的場景，使用這兩個例子充分證明了他媽媽臭美的這一特點。
有網友看到這樣寫自己的媽媽，不禁感慨“什麼都敢寫啊”，也有網友表示他的媽媽要火了。而老師則給出了自己的看法，“愛美之心，人皆有之，語言樸實，靠事實説話，源於生活，所以精彩”，也的確是的。
雖然這篇文章讓讀者覺得有些搞笑，但是從作文寫作方面來看，確實是寫得比較不錯的，一開始直奔主題，然後用真實事例來闡述自己的觀點，還是很貼切的。
上面三位小學生的關於媽媽的作文都是比較優秀的，其實對於小學生而言，要想把作文寫好，我認為主要做到以下兩點：
第一：有大量的閲讀只有閲讀量豐富了，語言表達才會得心應手，運用的詞語才比較貼切，而且也能夠有更多的素材可寫。
第二：要注重觀察生活觀察生活仔細的話，就會有自己的一些比較真實的感受，當這些東西被寫出來的時候，就能夠感化他人。