記者 國曉寧 通訊員 李瑩
雲天收夏色，共赴秋實約。為全面提高學校校本教研水平，促進教師專業化發展，適應教育改革與發展需要，7月5日，東昌府區嘉明實驗小學進行了校本培訓。
培訓由嘉明實驗小學副校長張秀清組織安排部署，全體教職工共同參加了培訓。
培訓共分為兩大部分，一是省教科院圍繞學校課程規劃方案設計、基於課程標準的學科課程方案設計、綜合實踐活動（含勞動）課程方案設計、校本課程方案設計幾個議題，二是水城名師路平培訓“以核心素養為導向的大單元教學”。
全體教師共同學習了校本課程在整校推進項目實施中的重要意義，校本研修的目標、研修的組織目標，研修組織形式，研修評價方式等。精彩的課堂，互動的教學，贏得學員們掌聲陣陣，大家紛紛記下筆記，寫下自己的感受。
通過此方面的培訓，教師們知道了學科課程方案的意義，並就如何開發綜合實踐和校本課程指明瞭方向。
路平聲情並茂的講解，讓老師們更加深刻意識到大單元教學是信息時代發展和當前教育改革的趨勢，要在學科教學中積極踐行。
聚焦學科素養，探索大單元整體教學之“道”，讓大單元整體教學在教學中濺起漣漪，成為教師們深度學習的靈光，在全體老師專業成長的道路上指明方向，猶如一場及時雨，為“大單元教學”的探索之路送上了智慧錦囊。
最後，由學科帶頭人王瑞梅進行會議總結。終身學習是教師的必修課。每位教師將不斷充實自己，將此次培訓所學內化於心，付諸行動，應用到廣闊的教學實踐中，不斷適應新課標背景下新時代教育發展的大格局。