12年前，他“千里背瘋娘上大學”讀書渡己；現在，32歲的劉秀祥是貴州省望謨縣實驗高級中學副校長，教書渡人。
“我初中就知道他的事蹟，覺得很神奇，特別崇拜他。”望謨縣實驗高中高三年級學生韋娟説，因為平易近人，親近學生，同學們習慣叫劉秀祥“祥哥”。
一：劉秀祥篤定：“只有讀書才能改變自己的命運！”他“千里背瘋娘上大學”讀書渡己
劉秀祥1988年出生在貴州省望謨縣的一個小山村，一家人的生活過得雖然艱難，但至少有家的温暖；命運的轉折點在他4歲那年，哪一年，父親因突發疾病不幸離世；不久母親又傷心過度，患上間歇性精神失常。
從那個時刻起，劉秀祥快樂無憂的童年戛然而止。俗話説“福無雙至，禍不單行”，他上小學三年級時，哥哥和姐姐外出謀生，他的母親徹底失去生活能力。 劉秀祥年輕小，體格弱，自己種不了地，還要照顧有病的母親，還要上學。實在是沒有辦法，他只好將自家的土地轉讓給別人種，每年付給他們家500斤稻穀，這就是他和母親一年的口糧。“我的名字是我自己取的。”劉秀祥説，他是“秀”字輩，他希望自己平平安安，便取名“秀祥”。
雖然從小就擔負起了了生活的重擔，劉秀祥卻篤定：只有讀書才能改變命運。1995年，7歲的劉秀祥走進學堂。幾年的刻苦學習後，在小學畢業考試上，劉秀祥排名全縣第三。
劉秀祥説，那時候鄉下沒有教育氛圍，許多兒時的夥伴有的連小學都沒有讀完就輟學打工去了。只有他自覺讀起了書，別人都感覺是“一件神奇的事情”。
由於家裏沒錢交學費，劉秀祥沒能如願入讀望謨縣當時最好的中學。那時的他靈機一動，自己找到一家民辦學校，並以摸底考試第一名的成績免費入校，學校並且承諾對他的生活有了一些照顧。
就這樣，2001年，劉秀祥帶着母親去縣城求學。初到縣城，沒錢租房，劉秀祥用稻草在學校旁的山坡上搭了間草棚子。門前空地挖個坑，架上鐵鍋，便是簡易廚房。 為了維持母子二人的生活，放學後，劉秀祥就到縣城裏撿廢品，週末則去打零工。就這樣，他每週能掙20多元，勉強能維持母子二人的生活。
2004年，劉秀祥初中畢業，考入安龍縣第一中學。
高中3年，劉秀祥一邊刻苦讀書，一邊到學校附近的飯店打工賺錢維持生計。
2007年，終於迎來高考，信心滿滿的他，卻又一次被命運捉弄：高考前一週，由於長期營養不良，加之壓力過大，劉秀祥病倒了，雖然參加了考試，但發揮的極不理想，自然他考試失利了。
在那段時間裏，劉秀祥的內心充滿絕望，有時甚至有輕生的年頭。他在心裏吶喊，“老天爺啊，你為啥對我如此不公？”但堅強的他不想輕易放棄，他記起了課本上的語句：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為......”，他認為這是上天對他的考驗！他翻看日記，看到了他曾經寫下的一句話：“當你抱怨沒有鞋穿時，回頭一看，發現別人竟然沒有腳。”
就是這樣的一句話，讓劉秀祥有了重新活下去勇氣。“跟那些孤兒比起來，我至少還有母親，她雖不能養育我、照顧我，但只要有她在，我就還有家。”劉秀祥這樣説。
於是劉秀祥決定東山再起，再戰高考，2007年8月，他成功地説服一傢俬立學校的校長接收他入校復讀。2008年夏天，他成功了，考入原臨沂師範學院。拿到通知書時，他抱着母親大哭一場。
通知書到了，學費和路費卻讓人發愁。窘境之下，劉秀祥決定：“只要能在假期掙夠去山東的路費，我就帶着母親去，學校提任何條件、籤任何協議我都答應。”
2008年8月，劉秀祥的故事開始被媒體挖掘，隨之而來的還有方方面面的幫助。臨沂師範學院為他和母親提供了臨時住處，併為他安排了勤工助學崗位。
上大學後，劉秀祥從沒停止幫助他人。大學期間，他將部分兼職收入寄回貴州，用以支持初中時撿廢品認識的兩個妹妹和一個弟弟上學。
二、為了改變家鄉學生的命運，大學畢業時，他放棄了到城市裏教書的機會，毅然決然回到了家鄉從教，當起了“孩子王”！
2012年，劉秀祥即將大學畢業，他接到了家鄉打來的電話。電話是劉秀祥撿廢品時認識的一個妹妹打來的。她告訴劉秀祥，自己不想讀書，要準備結婚了。這讓劉秀祥覺得震驚又心酸。他決定回家鄉教書。
“我想給這個地方帶來一些改變。”劉秀祥説，他想告訴那些處於貧困和迷惘中的孩子：人生必須有夢想。
回鄉後，劉秀祥成為一名中學教師。2018年，他被任命為望謨縣實驗高級中學副校長，曾經拼盡全力守護夢想的劉秀祥，成為一名扶志者。
2015年，劉秀祥主動請纓，接手了高一年級一個班的班主任工作。“我們中考總分是700分，這個班學生中考的最高分是258分，最低分105分。沒人認為自己考得上大學。”
接過了燙手山芋，劉秀祥決定先從端正學生學習態度和樹立自信入手。為了拉近和學生的感情，他分批次將班上學生邀請到家中，親自下廚做飯給大家吃。
3年時間，全方位陪伴，劉秀祥讓曾經的差班完成華麗轉變。該班47名學生全部考上了大學。“中考258分那位同學高考成績是586分，105分那位同學也考上了本科大學。”劉秀祥説，“我想要告訴他們，不要低估夢想的力量，你們的老師就是這麼走來的。”
當教師的7年多時間裏，劉秀祥每個假期都會到學生家中家訪，瞭解情況。他騎着摩托車幾乎跑遍瞭望謨縣的各個鄉鎮，單是摩托車就騎壞了8輛，先後把40多個孩子從打工工地拉回了校園。
學生楊興旺曾因為家庭原因和缺乏信心不願上學。“我沒來學校的那段時間，祥哥每次都要打電話和我聊很久。”楊興旺説，祥哥的勸説讓他打消了讀書無用的念頭，“不管壓力多大，我都要努力考上理想的學校”。
在劉秀祥看來，教育的關鍵在於喚醒，“除了喚醒學生，還要喚醒社會的關注”。劉秀祥到各個地方演講，用自己的事蹟鼓勵更多人追逐夢想。至今，他已經到各地演講超過1100場。
“我最初想，能改變一兩個人就足夠了。但我後來想，我不可能只改變一個人。我當班主任，一個班50人，那我就有可能改變50人。”他笑着説，“可能很多年後，我改變的人是500、5000甚至5萬。”
2018年，劉秀祥入選“中國好教師”。“當時很激動，但我只是一個代表，紮根一線和邊遠地區的老師太多了。”劉秀祥説，“我只是一個幸運者。”
“我很慶幸自己沒有成為社會的包袱，而且有機會實現自己的價值。”劉秀祥説，苦難讓他變得更加堅強和懂得擔當。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”劉秀祥説，“為了家鄉的教育事業，他願無怨無悔，紮根鄉村，喚醒更多不想上學、上不起學的孩子們，改變他們的命運！雖然這個任務很艱難，實現起來需要更多的精力！”