23、祖先的搖籃
一、寫一寫
意思 回憶 遠古
二、讀一讀,組成詞語
始(開始) 掏(掏出) 逮(逮住) 蟈(蟈蟈)
濃(濃密) 曾(曾經) 想(想念) 嗎(好嗎)
三、在（）填上合適的詞。
(濃密) 的樹陰 (茂密) 的森林 (寬廣) 的大地
(茂盛) 的大樹 (平靜) 的湖泊 (碧綠) 的草地
四、連線
摘野果
掏鵲蛋
逗松鼠
採蘑菇
逮蟈蟈
五、按要求改寫句子。
（1）原始森林是人類天然的博物館。
山川是一本很厚很厚的書。
（2）茵苗説：“今天有植樹活動，我一定參加。”
茵苗説，今天有植樹活動，她一定參加。”
24 、當世界年紀還小的時候
一、世界 必須 反覆 功夫 簡單
二、寫出下來詞語的近義詞或反義詞
近義詞：自由(自在) 譬如(比如)
反義詞：成功(失敗) 開頭(結尾)
三、選詞填空。
（1）這個問題很(簡單)，我一聽就會了。
（2）我們(必須)按照老師的要求做。
（3）他的總結非常(簡潔），一點兒也不拖泥帶水。
（4）這兩者之間有着(必然)的聯繫。
四、用括號裏的詞語仿寫句子。
1.它也試過做別的事,但是都沒有成功。（但是）
小明想學好看圖寫話，但是沒有堅持下來。
2.只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。（只要……就……）
只要認真學習，就會有進步。
25、羿射九日
一、給下面的字選擇正確的讀音,在下面畫“√”。
射日(shè) 熔(róng) 化 竄(cuàn )出
莊稼(jià) 滋(zī)潤 奔騰(téng)
二、值日、艱難、人類、炎熱、從此
三、按要求寫一寫。
例:見——覺(覺得)
直——值 值日
米——迷迷路
斤——聽聽説
又——對 對比
四、填上合適的詞語，再讀一讀。
(高高) 的山峯 (奔騰) 的河流 (破舊) 的房屋
(茂密) 的森林 (茂盛) 的花草 (圓圓) 的太陽
五、寫出下列詞語的近義詞。
理睬-（搭理）頑劣-（頑皮）立刻-（馬上）感激-（感謝）
六、把下列動詞填入合適的括號內。
登上 來到 跨 拉開 翻 搭上
他(登上)過了九十九座高山,(跨)過了九十九條大河,(來到)了東海邊。他(登上)一座大山,(搭上)神箭,(拉開)神弓,對準天上的一個太陽,嗖地就是一箭。
七、根據要求完成內容。
（一）故事起因——十個太陽
1、c（√）
2、（1）比喻；太陽、大火球；太陽温度高。
（2）天上的雲朵像棉花糖，又白又軟。
（二）故事經過——羿射九日
1、（1）√（2）×（3）×
（三）故事結果——一個太陽
連一連，填一填。
土地滋潤
花草樹木 繁茂
江河奔騰歡唱
大地勃勃生機
八、閲讀理解。
1、津津有味 彬彬有禮 欣欣向榮 默默無聞
2．讀選文，寫出下列詞語的反義詞。
黑暗(光明)温暖(寒冷)勃勃生機(無精打采)
3．B