通訊員 李雲濤
疫情延遲了開學日期，卻延遲不了老師們成長的腳步。為了進一步提升我校教師人文底藴和專業素養，讓全體教師在交互閲讀中碰撞、激盪、昇華，不斷更新教育理念，促進自身專業發展，打造學習型教師羣體，5月13日，智源小學青聯盟教師組織開展了主題為“最是書香能致遠”的教師讀書活動。
本次活動由孫欣欣老師主持，活動有四個流程。
青聯盟線上活動開展的説明。
開卷有益：盧寶勇副校長為本次活動致辭。
盧校長再一次強調了閲讀的重要性，希望青聯盟的每位教師可以通過讀書讀書豐富自己的內心世界，修身養性，做一個真正有智慧、有思想、有魅力的教師。
朗讀者
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”日新月益的世界，課程教材的更新迭代，唯有閲讀能讓我們在三尺講台上站得穩如磐石。
吳佳老師為我們朗讀了陶行知先生《每天四問》的片段。“陶行知先生有着‘捧着一顆心來，不帶半根草去’的胸懷，作為一名從教十幾年的教師，看了文章頗感慚愧，自問有很多沒有做到。我想我也應當時時刻刻警醒自己，用一顆虔誠的心把“每天四問”作為自己不斷進步的鞭尺。”吳佳老師如是説。
李燕老師為我們朗讀了畢淑敏《恰到好處的幸福》片段，文中的一個片段，並不能概況畢淑敏的幸福觀，但也能提醒我們思考，幸福，究竟是什麼樣子的。
讀書分享
閲讀之旅，是一段歡喜的修行。在這個特殊的假期裏，智源小學的老師們用更多的時間靜下心來閲讀，靜靜的採擷芬芳，以讀書充盈精神，提升自我，努力讓閲讀成為青聯盟教師專業成長的底色。
陳芳老師從以讀促寫、讀寫結合以及運用思維導圖記錄兩方面為我們分享了居家讀書的日子，她是如何深入閲讀，高效閲讀的。
閆紅老師通過自身經歷，向我們推介了《遙遠的救世主》這本書。
“欲求教書好，先做讀書人”。讀書是也是一種高貴至美的人生境界。作為一名教師，既要傳道授業又要解惑，這就決定了我們教師必須是一個讀書人，在悦讀中開拓視野，豐富知識，增長智慧。
智源小學的教師讀書活動將會持之以恆的開展下去，“閲讀生活化、學習終身化”的理念將成為每位教師的一種自覺行為。就讓我們以書香潤澤人生，閲讀點亮生活吧！