旋風跑、搬木頭人、單人踢雙球……今晨，人大附中第二分校的操場上，首屆全員運動會拉開序幕，傳統的跑步、跳高等項目被取代，初一到高三所有1000餘名同學都動起來，每名學生都至少參加兩項有趣兒的體育活動。各科老師們也在賽場上跑起來，包攬賽務、裁判等工作。
這場運動會，算是該校“體育作業”的一次展示。
最近，教育部體育衞生與藝術教育司司長王登峯介紹，學校體育必須做到教會、勤練和常賽，要把文化課的作業減下來，但是體育課作業必須加上去，這樣才能夠確保學生掌握運動的技能。在北京，“體育作業”真的已經來了。人大附中第二分校校長龔月萍説：“在運動這件事兒上，人人皆要努力，人人皆可精彩。”
運動會的開場就透着新鮮勁兒。400名身穿校服的學生揮動手中彩繩，在小虎隊的《青春樂園》歌曲伴奏下，蹦跳起來。“單人跳、雙人跳，跳壞了也沒關係，繼續跳起來就可以了。”一名高三年級的學生説，“只要天氣好，我們下午的大課間操就是跳繩，老師不給我們計數，也不設達標門檻，他們還會跟着我們一起跳。”
運動會的計分方式也打破了常規，打破年級界限的“縱向分組”，以紅藍兩隊計分。龔月萍説，希望讓同學們更加體會到團結的力量。
發令槍響起，比賽項目相繼開始。搬木頭人項目，藍隊學生繃緊全身，雙手雙腳緊緊扒住地上的墊子，紅隊學生想盡各種辦法給藍隊學生翻身，有學生憋紅了臉使勁兒，有學生乾脆講笑話“智取”；單人踢雙球，參賽的學生既要注意速度，更要注意技巧，沒上場的學生乾脆跟着跑，不時支招。穿着黃色裁判服的老師説：“13個比賽項目都是精心設計的。最開始，有些參加搬木頭人項目的學生不投入，還不等人推，就自己翻過身來。但是大家都參與進來了，自然而然就進入狀態了，這就是體育的魅力，好幾個學生都説‘玩’得很開心。”
初二學生陰漫桐剛參加完“巧挖地瓜”項目，喘着粗氣當場外“指導”：“先拿離得近的球，跑的時候就盯緊了。”整個過程中，老師不出聲，但看到有人犯規也會毫不猶豫地扣分。
龔月萍説，基礎教育階段對於規則教育是需要學生體驗的。運動會上的所有活動都具有強烈的教育性和正能量引導性，一些項目也會成為未來校園的“保留項目”，我們希望教會孩子技能，為他們創造更多練習的機會。
其實，人大附中第二分校是國家社科基金重點課題“三精準”項目的首批實驗校。
所謂三精準，是指精準測試、精準分析和精準干預。目前，海淀區有8所“三精準”試點校。預計10月中下旬，8所學校將開展一輪“精準測試”，結果數據將成為每一名學生體育課的“私教”，同一堂課不同學生的體育鍛煉將差異化。
龔月萍説，未來3年，我們將在體育教學改革、學生體質提升、學校運動會改革、新運動項目引進、陽光體育大課間改革、校園足球特色校建設、冰雪運動進校園等方面做出新的舉措，爭取提前9至10年完成《“健康中國2030”規劃綱要》交予的目標任務。
攝影：蔡赫
來源 北京日報客户端|記者 劉冕
編輯：匡峯
流程編輯 吳越