小學生考第幾名才算學霸，別被分數“迷了眼”，成績不能決定智商

文/愛學習的小饅頭

媽媽，媽媽，你看，我考了100分。

寶貝，你真棒，好好學習，以後一定會是學霸的！

小學生考第幾名才算是學霸

在小學裏，孩子總是能考很好的成績，在班級裏有一席之地，但隨着學習難度的增加，很多小學生在五六年級的時候，成績下滑的很大，這對於城裏的小學生來説是非常“致命”的。

成績不好就不能考一個好的中學，沒好的中學就不能報考好的高中，總之孩子小學成績不好真的很鬧心。

但小學成績一直很好的小學生就一定會長成學霸嗎，這個還真不一定，那麼小學生考第幾名才算是學霸呢？

先講一個故事：説一個小學三年級的男孩子很淘氣，次次考試都是倒第一，上課不是玩筆就是睡覺，老師很無語，家長又不在意，於是老師決定放棄對男孩的管教。

等到了六年級的時候，下學期的期中考試，男孩一下考了班級了的第一名，這讓老師納悶，於是老師找到家長問孩子最近的狀況。

男孩的家長説：我答應他考第一就帶他一起去旅遊，誰知道他還真考個第一回來。

雖然是個故事，但往往在班級不愛學習的孩子卻總能創造奇蹟，他們是學霸嗎？他們當然算，但是不是，還需要時間的檢驗。

學霸不是看分數，別問分數“迷了眼”

很多家長區分孩子是學霸還是差生的方法很簡單，那就是看分數。但實際上分數與是不是學霸無關。

因為分數並不能決定智商的高低，既然與智商高低無關，就無法證明孩子分數高就一定是學霸。

有一個很有趣的現象，在小學裏，很多男女生的成績相差不大，一般都是女生成績好一些，等到了初中，男生的成績要優於女生，而高中分了文理後會發現，女生在文科上更佔優勢，而理科生更多的是男生。

那麼請問，誰是學霸！其實在各自的領域他們都是學霸。那麼小學生考第幾名才算是學霸，實際就是看分數的多少，但分數又不能證明智商。

因此，小學生無論考多少名都不能算是真正的學霸！只能説，孩子在這一時期比同齡孩子更聰明一些。

如何引導小學生成為真“學霸”

1、懂得變通

懂得變通是一名學霸最基本的能力，因為題目是死的，人是活的，當你不能用最近的知識去解答，你需要超前的或以前的知識去進行解答，所以懂得變通在學習上至關重要，不讓認為這種方式沒有用，其實這種方式還能鍛鍊你的思維能力呢！

2、掌握學習方法

掌握一個學習的方式其實也很重要，只有整掌握學習的技巧，才能讓學習變得有趣起來，才會讓學生對學習保持熱情，只要熱情不退，學習的東西就會越多，因此，掌握學習方法是引導小學生成為真學霸的方法之一。

3、刻苦認真

學習就是枯燥刻苦堅持的過程，只有認真刻苦的鑽研學習，才能得到回報。所以不要走捷徑，不要使用小聰明，否則傷心難過，沒有得不到結果的人是學生自己。

無論小學生考第一名還是考最後一名，家長一定要放鬆心態，好好引導孩子學習，只有孩子肯學，認真學，一定會有一個好成績的，即使不是真學霸，也是一名上進的學生。

當然不要被分數“迷了眼”，總是讓孩子考高分，會激發孩子的逆反心理，讓孩子變得厭學。

家長一定要注意：成績與智商高低無關，也無法決定智商高低。

今日話題：你對於小學生考第幾名是學霸問題，怎麼看。歡迎留言

若是喜歡我的文章記得分享收藏，關注我哦！

（本文全部圖片來源於網絡，如有侵權，請聯繫刪除）