本網訊（通訊員 楊羣英）4月26日上午，利川市教育局組織市直中小學班主任及心理諮詢師342人，在利川市思源實驗學校開展了市直學校中小學班主任心理健康培訓活動。
培訓中，培訓教師顧正林圍繞“師生人際溝通的重要性”“師生人際溝通問題分析”“師生人際溝通策略”三個方面展開講述。他把枯燥的理論融於鮮活的語言，為大家分析了師生人際關係的重要性及問題，指導老師們如何進行與學生進行溝通，不僅解決了老師們心中的疑惑，更一步步引領老師們建立起看問題的視角，全方位、多角度引導老師們做好師生間的溝通。
冉陽博士用故事的形式為老師們詳細講解了如何認識自我，瞭解學生、改變學生……並將身邊真實的案例融入到授課內容中。同時，在課堂中也穿插了充滿趣味的互動環節，老師們在輕鬆愉快的氛圍裏經歷頭腦了風暴洗禮，現場構建了一堂真實、有趣的心理培訓課。
據悉，此次培訓活動是市教育局為貫徹落實《教育部辦公廳關於加強學生心理健康管理工作的通知》，豐富教師的心理健康教育知識，提高對學生心理危機干預工作的實效性、針對性而專門開辦的，旨在引導班主任與心理諮詢師帶着新的理念與方法，帶着對班級管理和心理健康教育更深的思考和認識，迴歸崗位，迴歸課堂，以期在教育教學實踐中結出更豐碩的成果。