教育部:十年來,我國碩士專業學位授予人數佔比從35%增至58%

教育部:十年來,我國碩士專業學位授予人數佔比從35%增至58%

教育部今天召開新聞發佈會,介紹黨的十八大以來研究生教育改革發展成效。十年來,我國在穩步發展學術學位的同時,大力發展專業學位,碩士專業學位授予人數佔比從2012年的35%增至2021年的58%,博士專業學位授予人數佔比從5.8%增至9%,專業學位與學術學位同等重要、分類發展的理念深入人心。

同時,我國研究生教育分類培養模式持續創新。科教融合、產教融合模式更加成熟,堅持開門辦研究生教育,強化政產學研協同培養,高校與科研院所、高水平企業聯合培養的格局逐步形成。認定建設了108家工程專業學位研究生聯合培養示範基地;探索了農業碩士“科技小院”育人模式,帶動全國高校建設科技小院300多家;醫教協同深化臨牀醫學人才培養改革,“四證合一”培養模式得到用人單位和研究生的廣泛認同。

2019年以來深入開展“學位擠水”行動,全員全過程全方位強化質量監管。持續開展學位點合格評估,2014—2021年撤銷103個學位授權點,196個學位授權點限期整改。加大博士學位論文抽檢力度,導師和研究生的質量意識不斷提升。

區域佈局持續優化。服務世界重要人才中心和創新高地建設,北京、上海、粵港澳大灣區博士點佔全國的27.6%;服務西部大開發戰略,通過政策傾斜支持,促進西部地區博士授權高校佔普通本科高校的比例達到並略高於全國平均水平。

來源:央視新聞客户端

編輯:王瓊

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