對於孩子入學後的成績,家長們普遍希望可以衝在班級的最前面,因為成績好意味着將來可以上好的學校,有更好的發展。但考第1對孩子未來的發展,真的這麼重要嗎?
《誰的青春不迷茫》中,品學兼優的林天驕為了保持好成績,在考試過程中作弊;《小歡喜》中,每次都考第1的喬英子,因為壓力太大成績下滑沒考第1名而痛哭流涕。雖説這些只是影視作品,但現實生活中,確實有些學生為了成績做出一些錯誤的、極端的事,那麼這個時候,第1名的頭銜給孩子帶來的又是什麼呢?不是驕傲,而是一種負擔。
我們不否認,有些孩子生下來就很優秀,家長用正確的方式培養,教育,讓孩子成長得很好,那麼這些人,未來發展道路一帆風順也是很正常的事情。但如果這當中,孩子出現了一些心理變化,未來會發展成什麼樣,就很難説了。
班裏處於這個名次段的孩子,更容易獲得成功!不是第1,也不是在前3
首先我們要説明一點,孩子考第1並不是壞事,能考第1説明對知識的掌握很牢固,考試時能發揮得很好,但進入社會呢?“會考試”這項技能又能給孩子的發展帶來多少優勢呢?與第1名相比,處於7至17名的孩子,其實更具有潛力。
孩子在校園裏的狀態,和將來進入社會的狀態有一定聯繫。在7至17名的名次段,意味着孩子處於班級當中相對靠前的位置,但又不是非常靠前,有上升空間,孩子才能利用這些空間去發展。反觀班裏前幾名,他們往往只看重成績,會為了考高分拼命學習。對學習的專注度過高,忽視其他方面的發展,是不符合社會需求的。
7至17名的孩子,具備哪些優勢?
1、這些孩子往往比較聰明
成績排在10名左右的孩子,並不是不夠優秀,而是他們沒有盡全力,這些孩子普遍有自己的興趣愛好,課餘時間就好好放鬆,不會像班裏前幾名那樣,所有的時間都用來學習。大部分老師表示,處於這個名次段的孩子很聰明,平時表現平平淡淡,遇到重要考試,提升起來還是非常快的,稍微用點心名次就能往上提不少。像這樣具備能力和發展空間的孩子,未來進入社會,可發展的程度往往會更大一些。
2、社交圈子更廣泛
處於班級中上游的同學,在班級當中的社交範圍比較大,他們可以和比自己成績好的學霸一起學習,也可以和比自己成績差的學渣玩到一起,再加上對待學習相對鬆弛的態度,自然能更好地處理班級內的人際關係,未來進入社會,較強的社交能力就會成為一種優勢。
孩子的成績只是一方面,家長不要過於追求考第1,孩子如何發展,還要依靠家長如何教育、引導,以及孩子自身具備什麼樣的條件。各位家長,你家孩子處於班級的第幾名呢?