封面新聞記者 何方迪
2012年至今，一系列旨在促進學生全面發展的政策不斷實施，教育質量穩步提升，助力人人出彩、人人成才。10月3日，教育部發布最新一期數説“教育這十年”。
義務教育音體美勞等課程建設明顯加強
2021年全國義務教育階段體育、藝術和勞動技術課程教師分別達到67.4萬人、83.0萬人和10.9萬人，相較十年前，分別增長55.4%、52.3%和18.3%。
全國95%的學校能保障學生在校每天一小時體育鍛煉時間，近87%的學生在中小學接受了藝術教育。建立96個全國中小學勞動教育實驗區，示範帶動各地中小學蓬勃開展勞動教育，實現每週不少於1課時要求。
基礎教育大班額問題有效破解
2021年義務教育大班額基本消除，十年來，小學大班額比例從14.0%降至0.7%，初中從28.3%降至0.7%；普通高中大班額比例大幅下降，從47.8%降至4.8%，下降了43個百分點，助推教育教學質量提升，促進學生身心健康發展。
校外培訓治理取得明顯成效
90%以上的學生能在規定時間內完成書面作業，學校課後服務基本實現“5+2”全覆蓋，有92%以上學生自願參加了課後服務，學校教育主陣地作用進-步強化。
現代職業教育體系建設明顯加快
《職業教育法》首次修訂，明確類型教育定位。深化產教融合、校企合作。高職三年擴招413.3萬人，2021年高職(專科)招生552.6萬 人，是十年前的1.8倍。全國職業學校開設1300餘個專業和12餘萬個專業點，基本覆蓋了國民經濟各領域。
高層次創新人才自主培養能力顯著提升
2021年全國共有在學研究生333.2萬人，比2012年增加了近一倍，其中，在學博士研究生50.9萬人；“雙一流”建設高校在學研究生195.4萬人，佔全國58.7%。聚焦國家重大戰略需求，“強基計劃”累計招收1.8萬餘人，基礎學科拔尖人才培養計劃累計吸引1萬餘名優秀學生投身基礎學科。
【如果您有新聞線索，歡迎向我們報料，一經採納有費用酬謝。報料微信關注：ihxdsb，報料QQ：3386405712】