高考“落榜”16年後，心懷大學夢的陳秋媛（化名）打算報考成人教育學校。然而，在信息填報時她才發現，“陳秋媛”已經在山東理工大學“就讀”過，並順利畢業。原來，16年前，她被人冒名頂替上了大學。出身於貧困農家的她命運由此改變——自以為高考落榜不得不外出打工，並且受礙於學歷，16年裏輾轉多地辛苦謀生（6月10日澎湃新聞）。
造假者是什麼人？通過什麼方式冒名頂替？學校和相關部門為何沒有發現？對於這些疑問，陳秋媛至今未得到解釋。“我們希望能夠有個調查結果，並且能得到頂替者的解釋和道歉。”陳秋媛的丈夫説。
高考是莊嚴而神聖的，也是迄今中國涉及面最廣、最嚴格的人才選拔制度，它牽動着每一名考生的前途、夢想，甚至命運，容不得半點弄虛作假。當事人對調查結果的期待，正是公眾對高考公平公正的期待。有關學校和相關部門及時查明事實真相，儘早還被冒名頂替者一個公道，不僅是對當事人的安慰，更是對高考公平公正的捍衞。
然而，筆者搜索發現，陳秋媛事件並非個案。要建立更加公平公正的高考制度，杜絕類似事件發生，僅止步於查明事實真相、還被冒名頂替者以公道，是遠遠不夠的。
是操作上的漏洞，給冒名頂替者提供了可乘之機。因此，杜絕高考造假，首先要進一步完善高考各環節的相關機制，在實際操作中減少和杜絕因機制不健全和人為因素造成的疏漏。比如，藉助大數據聯網、人臉識別等信息化設備和手段，讓靠篡改身份信息造假的人在強大的科技面前無處遁形。
是利益輸送，給冒名頂替者提供了“綠色通道”。早在11年前，湖南考生羅彩霞揭開自己高考成績被冒用、身份信息被頂替的黑幕後就發現，冒名頂替者的父親正是利用“人際關係網”打通了一道道關卡。因此，杜絕高考造假，不僅要嚴懲造假者，還應順藤摸瓜，挖出並斬斷隱藏在造假者背後的利益鏈條，加大對“開燈放行”者的曝光和懲罰力度，增加他們違法違紀的成本和代價，從而剷除高考造假的權力推手。
公開是最有效的防腐劑，監督是最牢固的防火牆。杜絕高考造假，還應進一步暢通各個高考招生渠道，藉助互聯網，真正實現信息公開透明，讓每一個步驟、每一項操作都有跡可循。同時，在考生中加大普法力度，講明高考造假的危害，增強考生的遵紀守法意識；在家長和社會中加大宣傳力度，廣泛動員各方力量監督高考招生工作，對違紀違法行為及時發現及時曝光及時查處，在全社會形成對高考的敬畏，在文明高考、守法高考、規範高考上達成共識，徹底擠掉造假者的生存空間。
（來源：檢察日報? 文字：楊 ? 波）