許可馨，一個疫情期間火遍中國的神奇女子，因為不當言論被全國人民熟識。
最近網友爆出，許可馨事蹟被寫進了高三的模擬試卷中。
在一份高三模擬試卷的材料作文中。許可馨事蹟被當作了作文材料，要求學生以高中畢業生的身份，給她寫一封信，表達考生的觀點和立場。
被寫進教科書，這可不是一般的殊榮呀。如果有考生寫出優秀的範文，還會被一批又一批的高三畢業生學習觀摩。
那麼這個名噪一時的被公眾打卡多日沒有任何消息的許可馨，被公然寫進模擬試卷，究竟有何深意呢？個人認為，這可能就是對許可馨事件的最好答覆了。
第一：許可馨已經成為孩子們的反面教材，這就是對她最大的懲罰。
歷史上，有幾個人能進入孩子們的教材，並且是反面教材，不多吧，但許可馨現在就是其中之一。
這不就是對她最大的懲罰嗎？
這可能是伴隨她一生的污點，永遠也無法去掉。
孩子們會怎麼寫？難道會歌頌她嗎？許可馨的形象可能會根深在這一屆的學生心中，很多學生會深深牢記，疫情期間那個大逆不道辱罵祖國和人民的留學生。
這個懲罰已經足夠了，臭名遠揚也不為過，算是對她最深刻的教訓了。
第二：這樣的方式更利於對孩子們的愛國主義教育。
個人認為，這樣的懲罰方式更適合對孩子們的愛國主義教育。
活生生的例子。如果不是影響深遠，如果不是性質惡劣，如果不是留學背景，怎麼可能寫進模擬試卷中呢？這一切都證明許可馨事件已經引起了上層的重視，已經引起教育部門的重視，加強對孩子的愛國主義教育勢在必行。
讓孩子給她寫信，每一個孩子的話可能都是用刀在扎她，看她能不能醒悟？
第三：許可馨已經受到很多人點名批評，這就是對她最真實客觀的評價。
許可馨打卡很多人可能已經堅持很久了，沒有反應。但最近許可馨卻被多人提起。
教育部孫堯部長説：許可馨所畢業的學校應該深刻反省，同時作為家長和老師也應吸取教訓，掌握正確的教育方法。
為疫情作出巨大貢獻的張伯禮院士在一次抗疫思政課上講到：在這次抗擊新型肺炎過程中，尤其是這個許可馨，她寫的那些惡毒的語言，對祖國人民那麼不敬的話，讓人很難相信是一個剛剛畢業的大學生。
同時受到院士和部長的批評，許可馨算是第一個了。我想這就是官方對她最真實客觀的評價吧！
許可馨被寫進模擬試卷，會不會寫進今年的高考卷呢？一切皆有可能。
個人認為，這就是對許的最大懲罰了。作為反面教材被孩子們銘記，有幾個人可以做到呢？
許可馨，實際這次疫情中許可馨類的人還有很多。這些都是反面教材，時刻提醒我們，對下一代的愛國主義教育太重要了，我們的學校老師還有家長都要盡到自己的責任。
少年強則國強，少年愛國長大才會愛國。希望把每一個反面典型都能寫進教材，供孩子甄別，同時這就是對反面人物最大的懲罰！