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古詩詞鑑賞是中考的必考考點，有課本內的古詩詞考點也有課外的古詩詞閲讀理解，很多同學找不到學習方法和理解的技巧。能做的就是不斷刷題和背課外古詩詞，希望通過勤奮的積累，碰到考試的運氣，考試正好考到自己背誦過的古詩詞，以為這樣就當是語文學習成績還不錯。顯然這是“死學習”的方法。不管是現代文閲讀和古詩詞鑑賞，考試時有規律可循的，我們只要掌握這些考點，照着考點做好日常的積累，古詩詞就沒有那麼難，提高語文學習效率，就看日常學習，同學們怎麼做了。小島老師分享一些古詩詞的考試規律，希望能幫到大家。
在考試中，涉及古詩詞的考點，基本上在題目要求中，就已經幫助我們把詩眼、意向、意境都意境明確了，所以如何先提煉題目中的關鍵詞，是提高語文學習效率的第一步。有些同學説，刷了幾十張卷子，還是不會判斷和答題，這是解題的能力太弱了。瞭解考試的規律，學會抓到考試題目的關鍵詞，這是第一步。接下來就是如何去把基礎知識掌握熟練，最後是將基礎運用在考試中，取得好的成績。站在研究考試規律的起點上，我們就有很清晰的學習目標了。小島老師為同學們總結了中考古詩詞的5大考點，照着考點去複習，也希望同學們做好日常的積累。
1、考察對意境描寫的特點
意境的考點在中考中出現的頻率也是比較多的，古詩詞的文學創作形式就是體現在意境上，作為重要的考點，我們如何去把握和積累，找到一些學習的特點進行記憶呢？比如在古詩詞描寫中，“梅花”是高潔品格的象徵；“月亮”總是和思鄉之情相關聯，詩歌中的藝術空間意境往往都是寓情於景、觸景生情、情景交融3個特點。還有悲壯、雄渾、壯觀、孤獨等等，平時積累這些意境之詞，看到詩歌中體現的就全出來，我們就可以和詩人產生共情了。學習古詩詞，對於小學生來説，難點就是一個共情和體會，很多學生通過詩詞，是很難體會到詩人的情感，那麼通過找到意境之詞，我們也可以理解意境描寫的特點。
2、古詩詞的基本知識點怎麼考
基本知識點，也是古詩詞相關的文學常識，這更是中考的必考點了。各類題型圍繞文學常識的考試也是層出不窮，選擇題、填空題、問答和論述題，是基本的常考題型。中考的文學常識是有範圍的，考詩歌的題材，比如什麼是古體詩、什麼是近體詩，還有詞和曲的基本表現形式，都屬於考試的考點，想要積累這些基本知識考點，沒有別的辦法了，除了做好背誦，定期來默寫，練習相關的題型，都能幫助我們鞏固基本知識考點。而且在備考的過程中，我們中學生也應該有一些基本的閲讀，唐詩、宋詞、格律、絕句，作為語文總素養進行閲讀和文學鑑賞，在考試中，如果考到了沒有複習過的古詩詞內容，也不會因為不熟練而丟分了。
3、不同題材是古詩詞考什麼
不同題材的古詩詞，在中考中，最喜歡考的是分類，同一類詩詞中，挑選出不同的那一首；為詩歌來定義題材：抒情詩、記事詩、懷古詩、詠物詩、田園詩、山水詩、邊塞詩等等，詩詞的題材體現了什麼？哪些詩人是此類詩詞的代表詩人，填空和選擇考的比較多。這些考點比較明確，同學們在日常的學習和積累中，可以通過輔導書和課本的梳理資料進行背誦。甚至有些寫景詩還可以運用到景色描寫的作文中，也通過寫景抒情、引經據典，提高作文的格調。不同題材的古詩詞，考的是我們同學對古詩詞題材的辨析和認知，每個類型在表現形式上，都有關鍵詞和字。通過積累和練習，找出關鍵字詞，也就能確定詩詞的題材。
4、詩人和流派是不是重要的考點
詩人和流派內容也是重要的考點，在中考中，最喜歡考的是詩歌流派有哪些詩人，比如現實主義古詩詞的詩人代表有哪些？杜甫、白居易、陸游等詩人的名字通過選擇題，讓你來選擇。包括詩集的內容，《楚辭》是不是浪漫主義詩歌流派的作品？浪漫主義詩詞的代表詩人有：屈原、李白、李賀等。流派的考點，需要死記硬背，在瞭解提前之後，去明確作者和內容，誰是豪放派詩人？代表人物：辛棄疾。誰是婉約派詩人？代表人物：李清照。他們各自有什麼詩出現在語文課本里，又在考試中出現頻率最高的詩詞，都需要同學們進行日常的積累。
5、語言風格和情感抒發如何練習
中考古詩詞鑑賞的另一個重要的考點：關於詩人在詩歌創作中的表達技巧和情感抒發的特點。這是對詩句的閲讀理解能力的考點，也往往是文言文古詩詞考點的拉分題型。請同學們對以下詞彙進行梳理和記憶，表達的技巧分為：虛實結合、託物言志、借古諷今、以動襯靜、首尾呼應、借景抒情等等，這些詞語就是考試的題眼，你能分辨和體會到，就能得分了。通過相關的體驗和考點去梳理要積累的素材，我們就能清晰和明確考試的核心。包括詩人的修辭手法：比喻、通感、借代、設問、誇張、反覆等等，也是考試中的規律，必有一題會考古詩詞的修辭手法。不瞭解這些手法，你就沒辦法在考試中作答了。
關於古詩詞鑑賞的5大規律和考點，希望同學們在日常能夠照着這個考點來複習。古詩詞的閲讀沒有什麼難，關鍵是理解。能夠遵循規律去提高語文學習的效率。而不是死記硬背去看書，這才是我們在日常應提高的語文學習能力。關於中考古詩詞的學習，你還有什麼問題？歡迎留言評論。