事情源於某小學五年級的一題數學大題,在諸多學生摩拳擦掌準備開動腦筋解題時,突然發現題目畫風不對,邏輯關係跳躍,
拿出計算器,果然沒錯現在的學生,上學的壓力是越來越大了。那小小的年紀揹着重重的書包,每天去上學。在我們當年的那個讀書時代,每天就只是上課,上完課之後就可以輕輕鬆鬆回家了,作業一般都是在學校完成的,作業老師沒有額外佈置讓帶回家寫的。但是現在的學生,除了要佈置老師課外的家庭作業,還有各種各樣的家長輔導作業,學生真的是非常的累,負擔很重。所以現在到處都提倡給孩子減負給家長減負。家長也很累,每天上完班之後還要為了孩子的教育問題操心,但是不操心也不行,怕孩子跟不上班上的同學,畢竟學習也是很重要的。為了孩子能夠發展的更好,還是全心全意的聽從老師的安排。如果學生因為沒有完成老師的作業,導致學習跟不上,那也不是件好事。
最近網上有人曬出了有一位小學生做數學作業的趣事,網友看了表示,這是個人才。這位女學生被老師選到黑板上去算一道數學題,是剛學的除法運算題目,35除以5等於多少。這看似對我們成人來説是非常簡單的一道數學題,但是對於老師剛教的來説,可能就有點難度了,這學生到黑板上把自己的運算過程列了出來,最後得出一個等於61的答案。老師一看這當然是錯誤的答案,但是看了一下她的思維過程運算,好像也很有道理的樣子。
看一下這公式好像沒什麼毛病,於是發到網上來。對此很多網友紛紛參與其中的討論:一位網友為了驗證,還拿了計算器出來算,最後也表示35除以5等於61確實沒有毛病。