“藝術託管”探索課後服務新模式

下午放學後，內蒙古巴彥淖爾市臨河區金川學校音樂教室內，琵琶齊奏聲聲悦耳；操場上，在老師指導下，中華武術練習虎虎生風；實驗室，DIY科學探索奧妙無窮……學校全面落實課後服務全覆蓋，創新打造特色“藝術託管課程化”模式，讓孩子們學有所樂、學有所長，幸福成長。

為構建高質量教育體系，大力推進“雙減”工作，切實減輕學生的課業負擔，金川學校結合實際，提前謀劃、儘早佈局，發揮學校主陣地作用，制定《金川學校課後託管服務工作實施方案》，在做實做好學科指導、作業輔導課後託管工作之外，進一步拓寬服務渠道，增設服務內容，豐富服務形式，保證服務效果，打造出具有金川特色、金川亮點的課後託管服務模式，以保障學生健康成長、全面發展。(富麗娟)