據新加坡《聯合早報》報道，有讀寫障礙的小孩在學習認字和閲讀需要特別的幫助，這方面的中文學習材料在新加坡本地比較缺乏，一家培育中心就推出了集漫畫和錄音等互動內容結合的中文活動本，協助有讀寫障礙的孩子學習中文。
據悉，這個中文活動本共127頁，裏面有包括漫畫、故事情節、活動頁，以及錄音等互動內容。這也是新加坡本地首本為患有中文讀寫障礙的學生編制的讀本。
新加坡本地就讀主流學校的學生當中，約有4%到10%患有讀寫障礙。比起英文讀寫障礙，新加坡本地針對中文讀寫障礙的研究和了解仍不足夠。
這個名為《漢字遊樂場》的活動本針對本地幼兒園和小學低年級學生，協助他們打好中文基礎，包括在識字技巧和口語方面。活動本里的漫畫故事通過重複使用基本句型結構和所教導的漢字，從而加強學生的學習與閲讀理解能力。
研究結果顯示，有特定學習困難的學生可從系統性和多重感官的學習方式受益，因此各個漫畫故事也配合錄音。
有學習障礙的學生在記憶等大腦執行功能上有差異，因此活動本里的活動頁包括與記憶、視覺掃描或識字有關的活動。活動本共有六大主題，涵蓋身體、家庭、大自然、動物、東西以及食物。學生可學習到48個基本漢字，這些漢字也是本地小學低年級課本所教的內容。