高三這一年，怎樣去刷題？學霸的5點建議，請參考！

文：錦囊君

學習生活中，提升同學們的“遷移”能力很重要。

什麼是學習的遷移能力呢？在教育教學中將其定義為，將所學的知識，靈活運用到解題當中，順利實現解題的目的，這種能力叫做學習的遷移。

對於高中生而言，當大家掌握了大量的知識點，理解了許多的公式定理之後，若想在考試中取得理想的成績，還需要通過一定的訓練，將知識點遷移到解題過程中。

尤其到了高三學年，當同學們迎來第二輪複習的時候，多半會在老師的帶領下，開啓大量刷題的過程，以此提升學習的遷移能力，實現知識點舉一反三的運用。

學霸的養成，離不開大量的刷題。

同學們都知道，高考基本上是以分數論高低。

這就意味着，大家除了掌握理論知識，努力實現知識點不留死角之外，還需要通過刷題，將自己的所學，運用到解題之中，這樣才能考出滿意的成績出來。

學習生活中，不乏死記硬背的學生，他們即使掌握了許多的基礎內容，但是缺乏靈活運用的技巧，沒有臨考應對的遷移能力，想要考出高分，也不是一件容易的事情。

一名學生，會不會刷題，直接影響着他的學習效率。

用四川一位高考狀元，黎雨佳同學的話來説，如果不刷題，你憑什麼拿高分呢？在高考到來之前，黎雨佳同學將刷題，變成了個人的興趣愛好。

每每有時間，就會刷幾道題，時間足夠的話，就會做上一套試卷；在這樣的積累過程中，她積累足夠多的題型，也掌握了許多的解題思路，所以在直面高考的時候，她才贏得脱穎而出的機會。

怎樣去刷題，5點建議請參考。

高三階段，是無數的學子，為了夢想全力以赴的時候。

大家會在老師的督促下，進行第一輪的全面複習，在其過程中，將課本上的知識點徹底過一遍，實現“知識點不留死角”的目的。

而當開啓第二輪複習，同學們將會開始刷題模式。

這個過程，是各位學子鞏固提升的時候，通過刷題既能幫助大家去回顧理論知識，實現查漏補缺的目的，也能提升大家的解題能力，將知識點遷移到解題過程。

那麼，高三這一年，同學們怎樣去刷題呢？一起來看看，作為一名學霸，黎雨佳同學給出了5點建議，大家不要忽略了，請各位學子能夠參考！

1、首先選擇合適的試卷。

備戰高考的過程中，各位高三的老師，大多是經驗豐富的人。

同學們要跟上各科老師的節奏，做好複習工作，同時老師也會根據個人的經驗，推薦值得大家去刷的習題，還會通過歷年的試卷，檢驗同學們的掌握程度。

除此之外，有精力的同學，還可以有自己的學習計劃。

不過在刷題之前，大家要意識到，選中合適的試卷，會讓你的努力事半功倍。比如説，大家可以通過做專題，實現補足弱勢的目的。

在分享經驗時，黎雨佳講述個人的經歷，在考試的時候，發現個人的薄弱環節，然後通過專題的方式，針對自己的弱項進行專門的訓練，並且進行總結歸納，弱勢最終變成了優勢。

2、從題型迴歸到知識點。

從出題的角度來看，是從知識點，轉變為各種的題型。

而當同學們刷題的時候，若想順利實現解題的目的，就需要從各種的題型，重新迴歸到課本上的知識點，以此檢驗自己對知識點的掌握程度。

在刷題的過程中，大家要意識到這一點，並且通過大量的刷題，能夠熟悉題型和知識點的相互轉化過程，以此提升解題方面的技巧和能力。

想在高考中，考出理想的成績，大家勢必要付出更多的努力。

通過一系列的刷題之後，大家能夠從題型輕鬆想到相對的知識點，也能從課本上的理論知識，想到許多的題型，這樣的情況下，想要遊刃有餘地應對高考，就不再只是夢想了。

3、刷題之後要及時總結。

學習生活中，伴隨着大家理解總結的過程。

一個善於反思的同學，會抓住刷題的機會，意識到自己的優勢和劣勢所在，也能夠趁機找準薄弱環節，以便在接下來的學習過程中，有的放矢地去攻克。

一套題目刷完，並不意味着就結束了。

有心的學生，會對試卷的難度，有一個大概的瞭解，並且根據分數，找準自己的高考定位，並且找到十足的信心。

除此之外，同學們還要學會歸納總結，將刷題過程中遇到的問題，及時記錄下來，並且將其解決掉，這樣才不會給自己的學業留下隱患。

4、遇到錯題堅持做筆記。

刷題的目的之一，就是檢驗近期的學習成果。

在刷題之後，大家可以根據成績，明白近期學習效率的高低，如果一直保持高效，大家可以繼續堅持，如若學習變得低效了，同學們要及時去改進。

針對做錯的題，遇到的難點，大家還要做好筆記。

在高三這一年，同學們要人手一個錯題本，每每刷題之後，將那些易錯點記錄下來，這樣做的好處，既能讓大家隨手翻閲複習，節省複習時間，也能讓同學們避免在同一個坑裏連續跌倒。

在記錄錯題本的時候，大家還可以用一些記號筆，有針對性的做出標識，以便複習的時候，能夠明確哪些是重中之重，哪些可以簡略複習等。

5、刷過的題要保持記憶。

同學們不要認為，自己刷過的題，在時間的推移中會忘記。

而實際上，通過刷題，許多的題型、題目轉換的技巧，以及一些解題的思路，早已深入到大家的腦海裏，從此記憶深刻。

當然，除了潛意識的記錄之外，同學們還需要温故而知新。

針對做過的試卷，大家可以“學而時習之”，利用碎片時間，去回顧試卷的同時，也能幫助大家進一步鞏固知識點。

尤其針對錯題，同學們更要及時加深記憶，將此類的題型徹底掌握住。

刷題，不僅是一門體力活，更是一門考驗智慧的過程。

以上的一些建議，值得同學們去參考和借鑑，期待各位學子，都能把握住高三這一年，成功提升自己的成績，最終通過高考，實現自己的大學夢。

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