高三這一年,怎樣去刷題?學霸的5點建議,請參考!

文:錦囊君

學習生活中,提升同學們的“遷移”能力很重要。

什麼是學習的遷移能力呢?在教育教學中將其定義為,將所學的知識,靈活運用到解題當中,順利實現解題的目的,這種能力叫做學習的遷移。

對於高中生而言,當大家掌握了大量的知識點,理解了許多的公式定理之後,若想在考試中取得理想的成績,還需要通過一定的訓練,將知識點遷移到解題過程中。

尤其到了高三學年,當同學們迎來第二輪複習的時候,多半會在老師的帶領下,開啓大量刷題的過程,以此提升學習的遷移能力,實現知識點舉一反三的運用。

高三這一年,怎樣去刷題?學霸的5點建議,請參考!

學霸的養成,離不開大量的刷題。

同學們都知道,高考基本上是以分數論高低。

這就意味着,大家除了掌握理論知識,努力實現知識點不留死角之外,還需要通過刷題,將自己的所學,運用到解題之中,這樣才能考出滿意的成績出來。

學習生活中,不乏死記硬背的學生,他們即使掌握了許多的基礎內容,但是缺乏靈活運用的技巧,沒有臨考應對的遷移能力,想要考出高分,也不是一件容易的事情。

一名學生,會不會刷題,直接影響着他的學習效率。

用四川一位高考狀元,黎雨佳同學的話來説,如果不刷題,你憑什麼拿高分呢?在高考到來之前,黎雨佳同學將刷題,變成了個人的興趣愛好。

每每有時間,就會刷幾道題,時間足夠的話,就會做上一套試卷;在這樣的積累過程中,她積累足夠多的題型,也掌握了許多的解題思路,所以在直面高考的時候,她才贏得脱穎而出的機會。

高三這一年,怎樣去刷題?學霸的5點建議,請參考!

怎樣去刷題,5點建議請參考。

高三階段,是無數的學子,為了夢想全力以赴的時候。

大家會在老師的督促下,進行第一輪的全面複習,在其過程中,將課本上的知識點徹底過一遍,實現“知識點不留死角”的目的。

而當開啓第二輪複習,同學們將會開始刷題模式。

這個過程,是各位學子鞏固提升的時候,通過刷題既能幫助大家去回顧理論知識,實現查漏補缺的目的,也能提升大家的解題能力,將知識點遷移到解題過程。

那麼,高三這一年,同學們怎樣去刷題呢?一起來看看,作為一名學霸,黎雨佳同學給出了5點建議,大家不要忽略了,請各位學子能夠參考!

高三這一年,怎樣去刷題?學霸的5點建議,請參考!

1、首先選擇合適的試卷。

備戰高考的過程中,各位高三的老師,大多是經驗豐富的人。

同學們要跟上各科老師的節奏,做好複習工作,同時老師也會根據個人的經驗,推薦值得大家去刷的習題,還會通過歷年的試卷,檢驗同學們的掌握程度。

除此之外,有精力的同學,還可以有自己的學習計劃。

不過在刷題之前,大家要意識到,選中合適的試卷,會讓你的努力事半功倍。比如説,大家可以通過做專題,實現補足弱勢的目的。

在分享經驗時,黎雨佳講述個人的經歷,在考試的時候,發現個人的薄弱環節,然後通過專題的方式,針對自己的弱項進行專門的訓練,並且進行總結歸納,弱勢最終變成了優勢。

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2、從題型迴歸到知識點。

從出題的角度來看,是從知識點,轉變為各種的題型。

而當同學們刷題的時候,若想順利實現解題的目的,就需要從各種的題型,重新迴歸到課本上的知識點,以此檢驗自己對知識點的掌握程度。

在刷題的過程中,大家要意識到這一點,並且通過大量的刷題,能夠熟悉題型和知識點的相互轉化過程,以此提升解題方面的技巧和能力。

想在高考中,考出理想的成績,大家勢必要付出更多的努力。

通過一系列的刷題之後,大家能夠從題型輕鬆想到相對的知識點,也能從課本上的理論知識,想到許多的題型,這樣的情況下,想要遊刃有餘地應對高考,就不再只是夢想了。

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3、刷題之後要及時總結。

學習生活中,伴隨着大家理解總結的過程。

一個善於反思的同學,會抓住刷題的機會,意識到自己的優勢和劣勢所在,也能夠趁機找準薄弱環節,以便在接下來的學習過程中,有的放矢地去攻克。

一套題目刷完,並不意味着就結束了。

有心的學生,會對試卷的難度,有一個大概的瞭解,並且根據分數,找準自己的高考定位,並且找到十足的信心。

除此之外,同學們還要學會歸納總結,將刷題過程中遇到的問題,及時記錄下來,並且將其解決掉,這樣才不會給自己的學業留下隱患。

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4、遇到錯題堅持做筆記。

刷題的目的之一,就是檢驗近期的學習成果。

在刷題之後,大家可以根據成績,明白近期學習效率的高低,如果一直保持高效,大家可以繼續堅持,如若學習變得低效了,同學們要及時去改進。

針對做錯的題,遇到的難點,大家還要做好筆記。

在高三這一年,同學們要人手一個錯題本,每每刷題之後,將那些易錯點記錄下來,這樣做的好處,既能讓大家隨手翻閲複習,節省複習時間,也能讓同學們避免在同一個坑裏連續跌倒。

在記錄錯題本的時候,大家還可以用一些記號筆,有針對性的做出標識,以便複習的時候,能夠明確哪些是重中之重,哪些可以簡略複習等。

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5、刷過的題要保持記憶。

同學們不要認為,自己刷過的題,在時間的推移中會忘記。

而實際上,通過刷題,許多的題型、題目轉換的技巧,以及一些解題的思路,早已深入到大家的腦海裏,從此記憶深刻。

當然,除了潛意識的記錄之外,同學們還需要温故而知新。

針對做過的試卷,大家可以“學而時習之”,利用碎片時間,去回顧試卷的同時,也能幫助大家進一步鞏固知識點。

尤其針對錯題,同學們更要及時加深記憶,將此類的題型徹底掌握住。

刷題,不僅是一門體力活,更是一門考驗智慧的過程。

以上的一些建議,值得同學們去參考和借鑑,期待各位學子,都能把握住高三這一年,成功提升自己的成績,最終通過高考,實現自己的大學夢。

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