想到九月份幼兒園開學，我的心頭就彷彿懸了把秤砣，時不時就左右晃兩下。沒辦法，這是樂樂第一次離開我的身邊，想到最近的社會新聞，我就擔心樂樂在幼兒園裏會被欺負。思來想去，還是決定從頭到尾把樂樂打扮的“貴”一點，最好讓老師和小夥伴都覺得這是有錢人家的小公子才好。
沒想到我的做法引起了表妹的嘲笑。作為一名從教八年的幼兒園老師，表妹在看人方面的經驗可謂精準，對於我的做法，表妹不以為然地説，但凡有過幾年幼教經驗的老師，都能一眼看出樂樂並不是有錢人家的孩子。
我覺得很奇怪，難道老師看人不是看孩子的衣着打扮嗎？
表妹搖頭，對於幼兒園老師來説，孩子的打扮從來不在觀察範圍，除非是價格極其高昂的奢侈品。一般情況下，她們都是從以下方面來觀察家裏有沒有錢，大家可以參考下。
孩子的日常花銷習慣
表妹説，他們班上最受歡迎的小朋友叫薇薇，是個打扮樸素的小姑娘，從穿衣上絕對看不出來是有錢人家的小公主，後來還是在花錢上暴露出來的。
有錢人家的孩子對金錢沒有概念，或者説不會斤斤計較。遇上喜歡的東西，第一反應就收入囊中，很少會考慮值不值得等問題。這種習慣並非是冤大頭，而是來自父母的刻意培養，對於有錢人家來説，孩子落落大方的氣質比金錢重要多了。
而普通人家的孩子則不會出手這麼大方，買東西的時候大多要考慮性價比，或者零花錢的多少。因此，衣着再華貴，也很難掩蓋日常花銷上的計較和謹慎。
孩子為人處世的習慣
根據表妹的觀察，有錢人家的孩子在待人接物上大多習慣了被“伺候”，同樣的照顧，在有錢人家的孩子那裏得到的是有距離感的“謝謝”，而普通人家的孩子則對老師充滿感謝，回應也更加真誠。
這是因為不是所有家庭都有條件僱傭保姆，有錢人家的孩子習慣了被照顧，所以對老師們的善意習以為常。而普通人家的孩子自理能力更強，對老師額外的照顧會感到驚喜，而孩子的感謝也會讓老師們更有成就感。
孩子的眼界和格局
這裏指的是孩子看待外界事物的方式和標準。有錢人家的孩子從小活在優越的物質條件中，看世界的機會和方式也更多、更廣。對比之下，普通人家的孩子不具備這種物質條件，可能在格局上出現稍許落後。
但表妹認為，這一切都能夠在書本中得到補足，家長放平心態即可。
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