盧灣二中心小學大隊輔導員——丁辰
如果你看過著名漫畫《丁丁歷險記》，一定對故事主人公，前額上方翹起一縷頭髮的丁丁記憶深刻。在漫畫中，丁丁幾乎擁有人類一切的美好情操，他極具正義感和親和力；而在復興中路上的盧灣二中心小學內，也有着一名被學生稱為“丁丁”的老師，和漫畫裏的丁丁一樣，作為大隊輔導員的她極具親和力，在她的引領下，有學生“一飛沖天”考上名校，也有學生想成為像她一樣的人……
“我對丁丁老師的第一印象是她非常温柔、善良，每天披着長髮，畫着精緻的妝容，來給我們小朋友指導。”盧灣二中心小學五年級5班的李孟儒在談及自己的輔導員“丁丁老師”時説道，“我長大後也要當像她一樣的人，從事教育工作，培育新一代的祖國花朵。”
丁辰（左二）被授予2020年度“全國優秀少先隊輔導員”
同學口中的“丁丁老師”正是盧灣二中心小學大隊輔導員——丁辰。此前，她榮膺了由共青團中央、教育部、全國少工委聯合頒佈的 2020年度“全國優秀少先隊輔導員”。雖榮獲全國獎項，但在丁辰本人看來，她只是一名資歷尚淺的“年輕”輔導員：“雖然我一畢業就來這裏擔任大隊輔導員，但在資歷、能力等各方面還有待提高，比我好的輔導員比比皆是。”談及自己拿到的這個獎，丁辰説起自己的不足。
丁辰告訴記者，大隊輔導員主要負責少年兒童思想政治教育的啓蒙和價值觀的塑造。比如，大隊輔導員每週都要給小幹部例行開會，佈置每週的中隊主要工作，並對大隊長進行培訓；學校少先隊的紅領巾廣播也由輔導員統籌；同時，還要對各個中隊的10分鐘隊會進行指導；每月開展的各種少先隊活動也全權由大隊輔導員進行安排，“大隊輔導員的工作看似然默默無聞，但曾有學生因為我的一句鼓勵考上名校。”説到這，丁辰臉上露出欣喜的笑容。
原來，那是丁辰多年前輔導的一位少先隊員，作為一名普通少先隊員的他有一次和丁辰説想試試選大隊長，“普通隊員要競選大隊長難度非常高，我當時就鼓勵他試試，因為他學習成績各方面都很好，但中隊輔導員覺得他能力還有欠缺，我鼓勵他不要害怕去嘗試一下，在我的鼓勵下，他最後選上了大隊委員，這對一個普通孩子未來的學習生活影響是很大的，後來他考進入了一所非常好的學校。我覺得少先隊工作在學校整體工作來説是很小一部分，但對孩子價值觀的塑造，以及對孩子今後的一個成長，會起很大的作用。”丁辰回憶起多年前的往事。
看似平常的一句鼓勵，卻給學生前景帶來質變，榜樣往往就在你我身邊。“丁丁老師是我們學校的黨員老師，每次她都放棄自己的雙休日帶領同學們參加學校裏各種活動，但她從來不説苦。作為輔導員，她有一種與時俱進的能力，不僅自己才藝多，還不放棄任何在外學習的機會，不斷提升自己，這樣的人格魅力感染着身邊的每位老師和同學。”五年級5班的班主任徐辰穎聊起了同事丁辰。
在榮獲“全國優秀少先隊輔導員”後，丁辰坦言感到了身上的這一份責任，“作為一名優秀的少先隊輔導員，我需要在今後更加努力的在少先隊崗位上工作，為上海市的少先隊事業增光添彩，讓我們的少先隊事業更加紅火！”
“少先隊的工作看似小，但對孩子們的成長意義重大。”
——丁辰
記者 / 張益
編輯 / 黃騫文
圖片 / 王登軒
視頻 / 王登軒