為什麼很多老師要保研的學生而不是考研的,保研就很厲害嗎?

網友一:

作為一名大學教師,我自身也是一名碩士生導師,我所帶的研究生中既有保送的,也有考研的,並且我在日常授課中接觸了若干研究生,既有保送的,也有考研進入南大的。單就我們學科而言,我覺得保送的學生與考研進入的學生各有所長,因此如果單純憑藉保研或者考研來判斷是否招收學生肯定是不對的。不過,我相信大多數碩士導師都是以人才悟性與研究課題接近性為導向來招收學生的。

保研的學生一般是通過本科三年多的日常成績來獲得推免資格,這類學生一般具有很紮實的知識水平,最矚目的潛台詞是,這類學生一般出身於名校,或者是211,或者是985,或者出身於相關專業特別強大的高校(如政法類等)。

為什麼很多老師要保研的學生而不是考研的,保研就很厲害嗎?

網友二:

考研成功的學生則可能是來自於好的學校沒有獲得保研資格的人,或者來自於很一般的學校,網上經常戲稱為考研基地,這些學生在進入高校之後實際上是以第二次高考的衝刺來獲得進入名校的機會,大多具有很強的記憶能力,也具有很刻苦和上進的學習態度,從目前碩士研究生名額分配來看,考研成功的學生肯定起百里選一的稱號。

如果迴歸到考試方面,保研的學生要求本科期間的各門考試都非常好,才能獲取保研資格,考研成功的學生需要題海戰術,加運氣,再加考試實力才能獲得成功。

網友三:

對於考研的來説,這只是一次考試,總有各種技巧能夠達到高分。即便是本科成績平平,也可以通過看幾個月書,或者上幾個月的培訓課短暫提高自身知識,以迎合考試需求。然而,知識最重要的是平時的積累,許多人“實驗室規則”都不知道,卻考上了研究生,結果導師還要像教本科生一樣,從頭開始教學。

保研又稱為“推免生”,全稱“推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生”。你看看這名字,“優秀”、“應屆”、“面試”,這幾個字就是保研人員的全部寫照。而毫無例外的,是優秀!考研人數千千萬,保研人數不足5%。

為什麼很多老師要保研的學生而不是考研的,保研就很厲害嗎?

版權聲明:本文源自 網絡, 於,由 楠木軒 整理發佈,共 766 字。

轉載請註明: 為什麼很多老師要保研的學生而不是考研的,保研就很厲害嗎? - 楠木軒