香港特首林鄭月娥今日在由香港文匯報和香港教聯會聯合舉辦的“香港教育高峯論壇”致辭時表示，她已經要求教育局局長制定一套計劃，全面在學校開展有關《憲法》、基本法、《國歌條例》及香港國安法的教育工作。
林鄭表示，這些法理的推廣宣傳，也應該與中國歷史、國情教育有機結合，以全面深入有趣的方式推行，以有效提升學生的國民意識和對國家發展的興趣。
“我作為兩個孩子的母親，在孩子成長過程中，我最關心，也是最擔心的就是他們的健康和教育。確保孩子長大成為有國家觀念、民族感情、良好品格、社會責任感、待人以誠，是我對教育孩子的宗旨。”林鄭説。
林鄭指出，香港年輕一代出現的問題不是香港教育的問題，而是教育被政治化的問題，從2012年國民教育（政治風波）到2014年違法“佔中”再到去年“修例風波”，應該清楚看到，有反中央反政府的勢力，通過不同的途徑滲透校園。社會上，媒體對國家的負面報道，對歷史的錯誤表述，對政府和執法機構的肆意抹黑，都反映在教材、課堂教學、考試題目和學生課外活動等方面。
林鄭説，政治問題不解決，再好的教育措施，再多的教育資源也難以扭轉局面，教育的政治問題和香港的政治問題是分不開的。她表示，已經要求教育局局長制定計劃在各學校全面開展有關《憲法》、基本法、《國歌條例》及香港國安法的教育工作。
林鄭指出，自去年6月起，“修例風波”引起的暴力違法事件，不但令香港飽受創傷，法治受到衝擊，也再次讓不少人深感香港教育問題嚴峻。令人震驚的是，在事件中一共有3000多名大、中、小學的學生，因為參與違法暴力事件而被捕，佔所有被捕人士40%，而學生中18歲以下的竟然佔了四成半，除大量的學生被捕外，中大和理大的事件也反映出，大學校園好像變成了“暴力的温牀”。
林鄭表示，希望教育界對相關問題有深刻體會後，能明白中央為何必須從國家層面為香港特區維護國家安全立法，為何在這部全國性法律中，有兩條條文直接和學校有關。
林鄭強調，國安法是香港走出困局、從亂到治的轉機，也是讓教育迴歸教育，讓學生的學習重回正軌的轉機，港府將與教育界攜手努力培養青年人具有國家觀念、香港情懷、國際視野的有素質的新一代。
香港教育局長：
全力支援學校推廣國安法及國歌教育
香港特區政府教育局局長楊潤雄在論壇上表示，“一國兩制”是香港繁榮的基石，推廣有關工作是“應有之責”，國安法及《國歌條例》落實後，教育局將為學校提供全力支援，幫助學生建立正確的價值觀。
楊潤雄在致辭時稱，基本法及“一國兩制”對香港至關重要，在學校推廣有關工作是“應有之責”，教育界在國安法及《國歌條例》落實以後，更有責任做好指導學生的工作。教育局會在現有基礎上全力支援，包括組織校長及教師培訓、師生赴內地交流、增加教育資源等。
楊潤雄表示，教育局將與不同的利益相關者一同協作，包括學校的管理層、教師、社工、輔導人員以及家長，提升學生對憲法及基本法的認識，讓學生了解國家安全的重要性，並尊重國歌。
楊潤雄稱，“一國兩制”是香港繁榮穩定的基石，發揮香港的優勢，也符合香港及下一代的利益，期望社會各界可以與港府攜手合作，幫助同學能更透徹地瞭解“一國”之下“兩制”如何實踐，如何為香港帶來機遇，並幫助學生建立正確的價值觀。
前方報道：北京日報客户端特派香港報道組