這一屆活動是百年人壽安康中支自入夏以來舉辦的連續三場"小超人杯"少兒朗讀大賽，此屆活動為那些愛好表演的少年兒童開闢了一片有利於切磋技藝、交流經驗、開展實踐、增進孩子們友誼的專業公平公正的夢想舞台。
百年人壽安康中支在負責人張偉的領導下，在陳佑羣老師的精心輔導中，為"助力脱貧攻堅，陪伴孩子成長"，成功地連續舉辦了這樣三場大賽，每場賽事辦的都很具特色，包括：朗誦、舞蹈、演講等等。旨在親子陪伴，助力孩子成長，通過這樣的活動積累總結經驗，不斷增強少兒們的自信力。通過專業評委、專業點評，在對比賽中獲得榮譽的釆取激勵辦法，對來自城區積極參與的少兒們予以獎勵，讓少兒們有尊嚴，促其快樂生活，童心飛揚，健康成長。只要孩子勇於表現，只要孩子充滿激情與自信來這裏便是展示孩子們才華的最好平台。
作為百年人壽首屆"小超人杯"少兒朗讀大賽應邀前來參加的少兒及自發來自社會各基層的以熱愛朗誦詩歌的近100名少兒們，匯聚在追求夢想的大課堂中，用發自內心，以飽滿的熱情及洋溢在每個少兒臉上的微笑來參加朗讀大賽，成就了這個夏天最動聽的記憶。
朗讀就是一個將無聲的書面語言轉換為有聲語言的過程，是眼、口耳、腦協同作用的創造性閲讀活動；朗讀是學生整體語文素質的重要組成部分，是學習語文行之有效的方法；朗讀不僅僅是一種學習方式，更是一種傳遞情感，傳承精神的一種手段。學習語言表演藝術是提高少兒語言表達能力和舞台藝術表現力的重要手段也是培養少兒藝術素質審美和綜合素質的重要途徑。
成為朗讀者，孩子們會深深地愛上閲讀，學會閲讀，北大教授安徒生文學獎得主曹文軒被人追問：究竟有什麼辦法讓孩子愛上閲讀？曹文軒每次都會告訴他們：朗讀一一一通過朗讀，將他們從聲音世界渡到文字世界。
成為朗讀者，是學好語文最簡單有效的方式，很多家長抱怨越是到高年級成績越是難提高，四處補習卻彷彿收效甚微，也許你忽略了影響語文學習和簡單最易操作的方式一一一大聲朗讀。
特級語文教師於永正老師説：語文教學的所謂"亮"點，首先應該在朗讀上，要注重培養和訓練學生大聲朗讀課外的能力。
百年人壽首屆"小超人杯"少兒朗讀大賽的每一個參賽少兒都表現得非常棒，他們準備的都很充分，上台也很專注用心，把語言藝術表現的如此淋漓盡致，唯美嫺熟，時而亢奮高昂，激情飛揚；時而悠揚婉轉，催人淚下……使其在座的家長及前台的評委老師都聽得熱淚盈眶，心潮澎湃。皆驚呼後生可畏！正如梁啓超説過"少年強則中國強"!!
"當一切己成往事"，記憶中瀰漫在百年人壽職場上的這種"天真而又充滿孩兒稚氣的童聲"悠悠餘韻卻還在我們心底久久迴盪……記得還有不少家長還期待下一次，因為他們希望能有更多這樣讓孩子展示才華的機會，能為孩子們帶來更多的藝術薰陶，更多的友誼交流，更多的童年歡笑。
我也想，百年人壽安康中支能把這樣的活動再繼續：願每一顆童心，豐富多彩；願每一位孩子，健康快樂！（晏顯忠）