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小孩子之間的打架，家長要不要干涉？不干涉，有時候孩子難免被欺負；如果幹涉，那麼又有可能把一件小事情放大，讓大家都不開心，那麼如果孩子在學校被欺負了，家長要怎麼做呢？李玫瑾教授支了一招，可以這樣做。
孩子在學校被欺負，“告訴老師”最沒用，李玫瑾教你這樣做
陸女士最近發現兒子越來越不開心了，情緒也越來越低落了。這天晚上兒子回家時還看到他的手肘處有青紫的痕跡，一看就是被打造成的。陸女士問兒子怎麼回事，兒子哭着説是某某同學打的。陸女士就回想起上個月兒子回家和自己説過同學打他，當時陸女士不以為意，教兒子如果被同學欺負，就告訴老師。
沒想到告訴老師沒有用，看來兒子這段時間經常悶悶不樂，跟他在學校被同學欺負有很大關係，但是自己之前不以為意，認為只是小孩之間的玩鬧，老師能解決的，沒想到兒子被欺負的越加嚴重了。
那麼，當孩子在學校被欺負，要怎麼辦呢？李玫瑾教授支了一招，也是最直接的一招——有人打你，就打回去。
為什麼説“告訴老師”不一定有用？
孩子在學校被欺負，告訴老師有用嗎？其實作用不大，一個老師要看管一個班幾十號人，老師也許當下能幫得一時，但是不能時時刻刻看着，也不可能時時刻刻保護着。更重要的是，孩子到了某個年紀，自然就會對喜歡“告訴老師”的孩子產生排斥，總覺得這樣的人遇事只會找大人，打心眼裏瞧不起。
而家長也應該順應孩子心理的發展，告訴孩子想不被欺負，只能讓自己保護自己，而不是一味依靠他人，這樣孩子不僅學會了自保，也能正確看待向老師求助的行為，不會以此為恥。
事實上，很多經常被欺負的孩子，突然加入了欺負他人的陣營，都是因為長期遭到他人的輕視，自尊心受挫導致的。
而一味只會找老師解決問題，就非常容易造成這樣的惡性循環。
所以，孩子經常被欺負時，李玫瑾教授給出的建議是“打回去”，這裏
説的還手並不是“以暴制暴”，而是一種合理的自衞
，建議這麼做有以下幾點原因：
讓犯錯的孩子得到教訓
很多欺負人打人的孩子，往往是因為家長和老師的不在意，即使犯錯了，也不會受到懲罰，於是就形成了動不動就打人的習慣。人只有得到教訓後才能學會改正。所以告訴孩子，如果無緣無故的被同學打的時候，必須打回去，打到他再也不敢打人為止，得到教訓了，他才不會再敢動手打人。
勇敢保護自己
我們可以看到經常被同學欺負的孩子，大多是性格比較懦弱的孩子，也許他們本身的性格就有點懦弱，也許也是長時間被欺負而變得懦弱。但是越是懦弱，也是容易被欺負。所以，告訴孩子當有人欺負時，要勇敢的反擊，保護好自己，讓別人知道自己是不好欺負的，只有這樣，那些喜歡欺負人的人才不敢輕易招惹你欺負你。
加強鍛鍊形成氣場
“哭包”永遠是會被欺負的，這是一些不成熟的孩子的天性——喜歡欺負懦弱的人。所以家長要注意培養孩子的性格和身體，性格上不軟弱，其次是多鍛鍊，形成強健的體魄，別人不敢輕易欺負，即使被欺負也能反抗，打回去。慢慢的形成氣場，讓別人不敢輕視。
貼心話
從被欺負的角度説，我們要給予孩子充足的安全感，讓他能夠勇敢的反擊，這才是正確的處理方式，同時我們也應該教育孩子，我們可以做正當防衞，但是不可以去欺負別人。
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