【科學微課六上】2.1《抵抗彎曲》

來源:格物教研(LH_WUKX)

【科學微課六上】2.1《抵抗彎曲》
2.1 抵抗彎曲

教科版2001

抵抗彎曲

學習目標

知道房屋、橋樑結構中有“梁”和“柱”,梁比柱容易彎曲。

知道增加梁的寬度,抗彎曲能力增強;增加梁的厚度,抗彎曲能力大大增強。

能夠識別和控制變量,記錄數據,分析數據並且得出合理結論。

情境體驗

【科學微課六上】2.1《抵抗彎曲》
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房屋和橋樑在結構上類似,都是由橫放的橫樑和直立的柱子支撐起來的。

【科學微課六上】2.1《抵抗彎曲》
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它們受壓時,橫樑比柱子更容易彎曲,因此,橫樑的抗彎曲能力非常重要。

微視頻

水庫小學-莊麗情

《抵抗彎曲》

情境互動

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老師

通過微課的學習,你收穫了什麼?

橫樑的抗彎曲能力跟寬度和厚度都有關係。

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明明

【科學微課六上】2.1《抵抗彎曲》
笑笑

增加紙梁寬度,抗彎曲能力增強。

增加紙梁厚度,抗彎曲能力大大增強。

【科學微課六上】2.1《抵抗彎曲》
淘氣

歸納小結

增加紙梁的寬度可以增強抗彎曲能力。

增加紙梁的厚度可以大大增強抗彎曲能力。

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