從“學霸”變成“啃老族”,只知道“死讀書”的孩子好嗎？

《小捨得》開篇時有一幕是田雨嵐在飯桌上炫耀自己的兒子，“他沒有什麼愛好，就知道讀書”。這妥妥的是眾人羨慕的“別人家的孩子”。然而現實中如果沒有愛好，只知道“死讀書”的孩子好嗎？

前段時間看到一條新聞，一位90後男孩小力，從小到大成績優異，在班裏的排名都是數一數二的，而且憑藉自己的成績輕輕鬆鬆就考上了一本大學，這樣的學生在別人看來非常優秀，“學霸”的名稱也非他莫屬了。但是，他卻在畢業找工作時栽了跟頭。雖然他的學業簡歷非常出眾，也因此為他贏得了很多面試的機會，但因為缺乏人際交往和溝通能力，在其他方面也沒有任何特長，導致他每到面試這一關就被無情地刷了下來。

接二連三的打擊讓小力喪失了信心，於是每天沉迷網絡，在家一待就是兩年。媽媽看着心裏着急，便從旁催促他去找工作，沒想到小力回懟道：“如果不是你當初只讓我學習，不能交朋友，也不能有其他愛好，我會是今天這個樣子嗎？”

小力從一個學校裏的“學霸”變成了“啃老族”,究其原因還是教育的問題。如果家長只看重成績，唯分數論，那培養出來的孩子很有可能“高分低能”，甚至生活自理都成問題。現如今,缺乏人際交往能力、創新能力，無法自立自強的人很難走向社會。