説到對兒子的培養，劉倚帆的父母分享了培養孩子的育兒經驗，這些經驗對於我們家長來説，也提供了很好的啓發與思考。
一、要有自信，從小開始培養，小學前後找到優勢
自信貫穿了孩子教育的始終，在不斷的日積月累中沉澱，成為孩子的品質。
小學四年級時，劉倚帆嘗試學習五年級的奧數，結果發現他的表現非常好，從此以後，孩子就不再懼怕比他年齡大的孩子競爭。
那麼，我們應該怎麼樣培養孩子的自信呢？小學階段，我們如何面對孩子學習與成長中的焦慮呢？
二、自律與專注：“專注產生自律 ，自律給你自由”
由此，“專注產生自律，自律給你自由”就成為了一對好習慣。
三、閲讀打下基礎，知與行相結合，小學開始持續進行
閲讀不僅給孩子帶來更多自信，也給孩子打開了一扇奇妙的門，給想象插上翅膀，讓孩子愛上閲讀。
與孩子親子共讀，請越早進行越好，直到孩子形成自主閲讀，成為習慣。
四、信任並非放任，自信更非盲信，小學起就要學方法講技巧
幫助孩子掌握學習方法，最佳的時機是小學階段，因為到了初中，我們往往對孩子的學習是心有餘而力不足。
五、尊重是溝通的基礎，只有理解孩子，才能溝通成功
首先要找孩子可接受的話題去交談，去聆聽，感知孩子的心理狀態，在共情中獲得共鳴。
從劉倚帆的成長經歷中，我們發現，一個優秀孩子的成長，離不開良好的家庭教育。