文/阿蒙聊教育
可事實真的是這樣嗎？一位清華讀博的高材生，既有名校光環，又是讀博畢業生，相信很多企業搶着要，但最近網上流傳，這位清華高材生7個月沒找到工作，為何這麼多公司如此無情？原因竟是因為本科不是985，學歷“被查三代”，難道他們不比985、211本科生厲害嗎？
“學歷歧視”的問題一直存在，企業想招到高材生無可厚非，但戴上“學歷”的有色眼鏡，就不好了。
如果考研上岸清華，都不如985/211本科生，研究生豈不是白上了？考研本就很難，能上岸清華這類名校，就更難，智商不夠，是無論如何都考不上的，清華的讀博生的文憑含金量都不高，這難道不是對清華的侮辱嗎？
清華大學，作為我國實力最強的高校，不能説培養的學生都是人才，但它的教育水平毋庸置疑，培養讀博生的制度也是沒有爭議的。
可偏偏有企業寧願要985/211本科生，也不想要名校的研究生，挑人才可以，學歷也確實代表一個學生的學習能力，但不應該成為唯一的評判標準。
如今遍地是大學生，本科學歷也沒有那麼吃香，學歷高的人多了，企業的胃口也挑剔了，“學歷歧視”的問題也越來越嚴重。
因為各方面原因，“雙非”學校的實力、師資力量、生源質量都稍弱985/211高校，可就是在這樣的條件下，他們中有一部分人，就是靠自己的努力考上清華名校，他們努力過程不該被忽視，千辛萬苦終上岸，是可以説明他們的能力很強。
985/211高校雖然人才濟濟，但也有差生，平日裏虛度光陰，任由自己放鬆，不將心思用在學習上的人也很多，所以名校光環不能掩蓋他們的劣性，盲目崇拜名校，反而容易錯失尖端人才，招聘人才的標準，不應該只有學歷一道門檻。
中國教育發展不平衡，出身鄉村的學生有很多，他們能考上大學，就已經拼盡了全力，當他們能夠考研上岸，這不應該説明他們變得越來越強嗎？既然出身不影響才華，為什麼偏偏被名校光環困住。
他們知道要通過讀書改變命運，所以更加珍惜學習的機會，付出的辛苦和汗水，也比一般人要多，心中也更加渴望改變命運，可是辛辛苦苦考上，又被鄙視，難怪會出現“讀書無用論”，難道不是名校出身的學生，就註定沒出息嗎？
不是的，實際上，“雙非”上岸的學生，內心更加強大，思想也很成熟，明白如何實現自我價值，如果給這些起點低的人一些機會，也會叱吒職場，為公司帶來更高的效益。
每一個學生都是活生生的人，而不是物品，出廠的那天，質量的好壞就已經註定，無法改變，學生在不同的學習階段，成長的速度是不一樣的，最後的質量也會不同，能夠證明一個人是否有能力的因素太多了，而學歷不過只是其中一項。
筆者認為：
本科學歷是985/211確實含金量很高，起點高走的也更遠，這一點不得不服，高考能夠考上985/211説明能力有多強，這一刻拉下的差距，後天也很難趕上。
但是，起點低的同學，可塑性更強一些，他們能夠上岸名校，不也説明他們有很大潛力，只是晚了一點顯現。
企業衡量一個人，是否有價值，不應該只看重學歷，更應該多方面考量，而不是一刀切，學歷低，就肯定不行，學歷高就一定好。
學生們也應該努力才行，如果你足夠優秀，比如你出身普通本科，但你獲得過很多獎項，這些也是證明你能力強的證明，要優秀到讓人不在乎你的學歷，這才是強者，而不是讓別人用學歷衡量你的價值。
企業摘下有色眼鏡，做到“英雄不問出處”，才不會落下遺珠，才會發展的更好，社會進步的速度也會更快，多項衡量一個人，才接近公平。
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