文登區實驗小學開展心理健康團體輔導活動

為進一步推進學校心理健康教育工作，優化學生心理素質，近日，文登區實驗小學以年級為單位開展心理健康團體輔導系列活動。

一年級開展“我最棒”團體心理輔導主題活動，同學們在聽故事和遊戲環節中收穫滿滿。二年級開展應對校園衝突主題心理健康活動，以“同學交往之當衝突發生”為主題，分析校園內衝突產生的多種原因及如何避免，對預防和減少校園暴力具有重要的意義。三年級開展以“學會寬容”為主題的團體心理輔導活動，增強了學生的人際溝通能力和人際交往技能，幫助同學們以積極的心態投入學習和生活。四年級開展了“做情緒的小主人”心理培訓活動，介紹了心理學上的四種常見表情以及發泄不良情緒的辦法等，讓學生學會認清和表達自己的情緒，積極樂觀地面對學習和生活，做情緒的主人。五年級開展“我能面對挫折”心理團體輔導，教會學生勇敢地面對挫折，承擔起失敗所帶來的種種結果，勇敢走出消極情緒體驗，積極改變行動。同學們在遊戲中學習面對挫折的方法，敢於鼓起勇氣戰勝困難。

通過開展系列心理健康輔導活動，學生們的心理健康知識水平得以有效提高，瞭解了更多心理健康知識，有助於形成正確的心理健康觀念，在今後的學習和生活中更加珍愛自己、關愛生命、樂觀進取、健康成長。（Hi威海客户端通訊員 張春秋）

值班總編：王 嵐

複審：譚立勇

編輯：嶽 瀟