各地高考狀元家庭背景曝光，揭示教育真相：學霸到底如何煉成？

從7月下旬開始，各地的高考狀元紛紛出爐，“高考狀元”這個話題，每年的這個時候都是全國上下討論的熱點。

十年寒窗，一朝金榜題名而天下知，也許因為這一天，整個家族的命運就此改寫。

在我們的印象裏，高考狀元都是全省乃至全國拔尖的人才，他們應該都出自於與我們不一樣的家庭，他們的家長對教育應該有許多不一樣的秘訣。

那麼事實究竟是不是如此呢？讓我們來探究一下，這些“神仙孩子”的家庭背景，他們的家庭與我們普通老百姓究竟有什麼不同？看看通過他們揭示出了什麼樣的教育真相。

★寬鬆而自律的父母反而教出好苗子

我們以為，學霸都應該是從小就能顯示出過人的天賦，父母每天緊盯學習，對他們高標準嚴要求，才能塑造好一個學習的好苗子。

山東高考狀元孟令昊，她説她的家庭氛圍非常寬鬆，民主，“爸爸媽媽特別懂我，只有鼓勵和引導，有時候考砸了，也是一直給我安慰，從沒有指責。”

去年打破高考分數記錄的廣西狀元楊晨煜的媽媽説：我從來不會把孩子丟在一邊學習，自己在旁邊玩手機。

在詩詞大會上出盡風頭的才女武亦姝，她的父親也説，每天下午4點半以後，我就徹底放下手機，專心陪孩子。

在父親的鼓勵下，武亦姝從年級墊底生，迅速提升到年級前十名。

樊登在《陪孩子終身成長》這本書中講到，孩子不是一輛汽車，哪個零件壞了修哪個。

孩子是有生命的，他們是一座花園，只要父母給了他們充分的陽光和雨露，在一旁靜靜等待就好，他會自己開出驚豔的花朵。

所以，越是寬鬆的父母越是能培養出好苗子，但前提是，父母對孩子寬鬆，對自己要有自律的精神。孩子不會説，但他會看着你，模仿你，把你的行為傳導到自己的身上。

★不會死讀書，會玩的孩子更會學

湖北高考狀元唐楚玥，是個多才多藝的孩子，興趣特別廣泛，愛彈鋼琴，愛演話劇，寫得一手好書法，運動會短跑還拿過第二名。

她每天都要和爸媽一起運動健身，每天鍛鍊三次，運動不僅沒有耽誤她的學習，還讓她的心更沉靜，學習更有效率。

山東的高考狀元孟令昊，會拉大提琴，還獲得了大提琴十級證書。每天當其他同學在上晚自習時，他都要回家練琴，每天至少練琴2個小時，高三那麼緊張的學習之餘，他還要每天練琴3個小時。練琴成為他雷打不動的習慣。

他説，練琴能讓他立刻安靜下來，鍛鍊他的臨危不亂，從容鎮定。他的心理狀態一直是非常穩定的。

可見，學霸不是我們所想的那樣只會學習，他們普遍認為，死讀書是沒有效率的，只有會玩的孩子才更會學。

玩對孩子來説，不是浪費精力浪費時間的行為，而是補充體力腦力的加油站。

★寧做鳳尾不做雞頭，圈子很重要

物以類聚，人以羣分，如果你想做鳳凰，就不要混在雞羣裏面，努力去尋找鳳凰。

為什麼像衡水中學、毛坦廠中學這樣的學校，雖然被許多人批評教育體制僵化，培養出的都是考試機器，但家長們和學生們仍然削尖了腦袋也想往裏面鑽呢？

因為從這裏出來的孩子，都能進名校。而決定孩子能否進名校的根本，是你選擇做鳳尾還是做雞頭？

北京的高考狀元王淇穎出自於人大附中，人大附中位居北京中學榜首長達11年，連續6年包攬理科狀元。

狀元都出身於名校，這幾乎沒什麼可質疑的。

在那些重點中學裏，孩子們都是比着學的，學習氛圍濃厚，大家都爭當“鳳頭”，沒有人甘願落後。

而在普通中學裏，孩子們的精力都被其他的事情分散開，有的地方孩子們比的不是學習，而是比誰穿得好，誰玩得好，心思渙散，沒有學習的動力。大家都甘願做“雞頭”，只要比有的人強就行了，不需要那麼拼命。

而事實是，你想成為什麼樣的人，就去接近什麼樣的人。圈子很重要。

如今中國各行業的龍頭大佬們，都是出自於名校，他們之所以能坐在一起，討論中國的未來，因為他們都是一個圈子的人。

★孩子爭氣，跟經濟條件好壞沒有關係

我們看到許多高考狀元的家境並不是多麼理想，有的出自於農村家庭，比如譚志佳，像楊晨煜、孟令昊都出身於普通的知識分子家庭，經濟條件最好的武亦姝和熊軒昂，也頂多只能算中產階級家庭。

多年前，《我是演説家》的冠軍，北大才女劉媛媛以一篇《寒門貴子》，用自己的親身經歷説明了，孩子爭氣，跟家庭的經濟條件沒有關係。

越是條件不那麼好的家庭，父母為孩子付出的心血和汗水，越能成為孩子前進的動力。但，這是有前提的。

劉媛媛説，自己的母親，是個字都不認識的農村婦女，卻懂得讀書很重要，夫妻倆砸鍋賣鐵也要供三個孩子上學，把兄妹三人培養成了高材生，從此跳出了他們原本的階層，實現了躍遷。

通過分析這些我們眼中的學霸才子們的家庭背景，你會發現，教育的真相無外乎那麼幾點，懂得了其中的道理和原則，就能離學霸的成功之路更進一步。

北京高考狀元熊軒昂説過：“知識不一定能改變命運，但沒有知識是一定改變不了命運的。”

希望每個孩子都有前程似錦，海闊憑魚躍，天高任鳥飛！