文丨福林媽咪
暑假寒假給孩子報一個夏令營，還挺好的，能夠讓孩子沉浸式的體驗一個主題，認識更多好朋友，度過一個愉快的時間，收穫很多知識和技能，父母還可以輕鬆幾天，挺好的。
7月29日，一則曝光在山東曲阜某夏令營活動的新聞上了熱搜，引起爭議的是，在這個夏令營過程中，一個女孩兒站在台上講述自己經歷的演講視頻。
看了視頻的網友感覺非常不適，為什麼一個女孩兒會用“賤樣”、“傷風敗德”這樣的詞彙來形容自己 。
女孩兒還説，，“因為邪淫導致我整天萎靡不振，腎精大量流失導致脊髓液下流，腦子非常不好使”，“我的胃非常不好，幸虧學習傳統文化了，如果沒有學習傳統文化，我現在肯定已經得胃癌了”……
這樣不符合科學依據的話，不知道為什麼孩子會被“洗腦”，認為是對的。
還有這句讓很多網友印象深刻的話：“什麼樣的人會戴美瞳呢？就是那些不正經的女孩兒”……
嗯，這句話應該會讓很多女孩子感到不舒服。
不知道這背後的老師是希望學生們通過這一點學到什麼？
這個夏令營的招生頁面上寫的是“2020陽光青少年國學夏令營”，為期15天，從2020年7月25日開課，收費標準分孩子和家長，孩子每人5250元，家長每人1500元，宣傳的目標是“把聖賢經典文化根植於青少年的思維觀念及成長教育中，解決現在青少年存在的嚴重問題”。
可以看出，這個國學班針對的是這些“有問題”的孩子，方法是讓孩子接觸“國學”，通過“羞恥之心恢復良心”。
恐怕有目的地帶孩子參加這樣夏令營的父母們，都覺得孩子有問題吧。
這樣的父母眼中，孩子不愛學習不務正業、不聽話叛逆、頂撞父母不知道感恩、喜歡打扮穿衣出格、愛好小眾歪門邪道，這説明孩子有“嚴重問題”，一定要通過什麼辦法讓孩子改正。
這不由得讓人想起以前很多父母把孩子送進“網癮學校”，想讓孩子戒掉網癮的做法。
2019年2月24日，北京青年報報道了一起網癮學校18歲男孩兒兩天死亡的新聞，安徽阜陽縣一位44歲的母親，為了讓兒子戒網癮，把哈子送進了一個“青少年特訓學校”，剛到學校兩天，就收到學校通知，孩子死亡了。
媽媽沒想到，花了兩萬多塊錢，希望孩子改好，卻在兩天後收到孩子死亡的消息。
記者孩子媽媽：“你怎麼看待當初送孩子去戒網癮這件事？”
媽媽回答：我很後悔，孩子再怎麼不聽話，過了叛逆期也會懂事的，而且孩子心地善良，不是十惡不赦的孩子，也很孝順，他就是把自己封閉進自己的小世界裏了，是我們在沒有考慮清楚的情況下做了決定。”
孩子的成長都是複雜的，在我們判斷孩子“無藥可救”的時候，想想孩子的優點，想想孩子變成這樣的原因，給孩子多一些理解，或許結果就會不一樣。
而且很多遭到毆打虐待的孩子，由於不到”失去生命“這一步，即使向父母求救，都得不到支持，他們在被父母送進去的那一刻，就彷彿一個被關進精神病院的正常人，沒有一個人相信他是正常的，哪怕是自己的親人。
可以想想這些孩子是多麼的無助。
他來到治療中心，被身穿白大褂的人用電擊棒電擊，想掙扎卻動不了。
他想大聲罵，電擊一次又一次襲來，工作人員問他：“還罵嗎？”
他只能説“不罵了。”
那個人又問：“知道自己為什麼來這裏嗎？”電擊繼續。
他疼得嗚咽着説：“因為我不聽話。”
對方繼續問：”待會兒出去知道怎麼跟爸媽説嗎？“
“知道。”
“好，放開他吧。”
柴靜描述她採訪的一個女孩兒，採訪中女孩兒和其他人説的話一字不差，但是在結束採訪時，女孩兒卻忍不住流淚了。
柴靜問她為什麼痛苦，女孩兒回答，我沒有。
柴靜説：“你在流眼淚。”
女孩兒説：“沒有，我願意留在這兒。”
前有戒網癮學校，後又女德班，都是在社會的批判聲中屢禁不止，讓人不禁想問，沒死心的到底是誰？
是那些一直覺得孩子不聽話就是有“嚴重問題”的人，家長是，有的老師也是。不聽話的孩子很多，讓孩子變得聽話這個需求，一直存在。
記得之前有個新聞，初中老師在學校門口拿着抹布，讓女生們排隊卸妝。
看到視頻的人，都替孩子們毫無尊嚴的被對待的方式感到憤怒，但同時，有很多人説，“老師做得好，孩子就應該好好學習，整天打扮哪有心思學習，終於有學校管管了！”
這些父母最大的問題就是，他們從來不覺得孩子是一個有尊嚴的人格主體，不能理解什麼是尊重孩子。
老師和家長不覺得這個事情有問題，這就是最大的問題，這個老師還説：“目前夏令營已經不做了，因為什麼事情停掉的我也不想多説，不讓我們做我們就不做了。”
這樣的態度，估計就是女德班死灰復燃的原因。
“女德班”打着傳統文化的旗幟，教孩子們的卻是陳腐愚昧的糟粕。
女德班事件出來後，白巖松在節目中連線了著名歷史學者，中央民族大學歷史文化學院教授蒙曼老師。
蒙曼老師多次登上《百家講壇》、《中國詩詞大會》、《中國成語大會》等文化節目，主要研究中國古代女性史，對古代女性問題及中國文化問題有發言權，她就説：“這是打着傳統文化的幌子的反傳統文化。”
“女子點外賣不刷碗就是不受婦道”；
“女人就要閉好自己的嘴”；
“就應該在最底層”；
當整個培訓環境把這一套理念當成理所當然，反覆強調，三觀尚未形成的孩子，很容易受到影響。
就像柴靜在《網癮之戒》採訪中對父母和孩子提的一些問題，孩子的成長出現問題，不單單是孩子的問題。
可是解決這些，不僅是把孩子送進一個女德班就能解決的，本質上説，這是父母的偷懶行為，而進入女德班或是網癮學校，對孩子的身心傷害，都是不可預估的。
當孩子接受這些認定，覺得自己的一些行為就是“不要臉”、“傷風敗俗”、“不正經”，給自己打上這樣的標籤，並且也給有這些行為的女孩子打上這樣的標籤，他以後的人生會是一個怎樣的走向？
孩子變成這樣，就是父母想要的結果嗎？