“三名工程”助推柳埡教育再奏最強音

為穩步推進“三名工程”工作,充分發揮名學校、名校長、名教師的示範引領及輻射作用,促進農村教師的專業成長,帶動片區教師隊伍優良發展,6月5日,儀隴縣柳埡片區在柳埡小學會議室裏召開了“三名工程”工作會議,區內各校長、名師工作室主持人、成員及相關聯繫領導參加了會議。

會上,片區教育幹部杜君臣宣讀了獲得縣級集體和個人表彰的名師工作室及成員名單,並頒發了獎牌。隨後,中小學英語名師工作室主持人文豔、初中語文名師工作室培養對象魏白雲相繼作了經驗交流發言,就上年度名師工作室工作開展情況進行了總結,分析了當前名師工作室工作現狀,“挖掘”了存在的問題,提出了相應對策和下一步工作的重點,並保證圓滿完成名師培養的任務。

教育幹部杜君臣在主題發言時指出,片區“三名工程”工作取得了階段性成就:如名校建設進一步提升了校長領導力,注重與縣、區內兄弟學校互動交流,研修主題活動明顯;名校長能根據三年規劃進行持續修煉,注重個人研修和網絡研修、集中培訓和課程建設相結合;名教師能積極與上級課題對接,個人研修圍繞主題,或閲讀名著、專著,或開展線上讀書交流活動,或通過理論積極提升素養,或通過觀課議課增長智慧,或通過反思提煉成就人生,或專注課堂、聚焦實踐、提升質量。杜君臣強調,“三名工程”建設沒有終點,他要求各名學校、名校長、名教師繼續發揮示範引領作用,發揚實幹精神,形成推動片區各校深入開展教育科研的良性生態。

“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。”片區教育督導組組長賀勇總結髮言時頗有感觸。他指出,片區名學校集中體現了學校綜合水平,具有很多得天獨厚的優勢,可佔用的教育教學資源更多,要通過先進帶後進,促進片區其它各校向名校的目標去爭取、去奮鬥;名校長的管理水平、領導能力要得到進一步提升,不能躺在功勞薄上睡大覺,要面對現實,樹立理想,真抓實幹,建機制,搭平台,強保障,確保教育教學質量有大幅提升;名教師更要強調個人的教育教學質量,在評優、評職、晉升、向縣城學校考調等多方面給予優先地位,讓普通教師“眼紅”,讓普通教師爭做名師,力爭實現“校級名師”、“區級名師”到“縣級名師”的跨越!賀勇希望在座各位要為下一步學校“三名工程”工作理清思路,促進“三名工程”在“幹”字上擂重錘、落實錘,再奏柳埡教育發展最強音。

據悉,此次會議新成立了心理健康教育名師工作室,聘請柳埡中學陳海清老師為工作室主持人,思德小學劉敏、義門小學胡夢玲、義路小學彭雪梅等三位老師為成員,並頒發了證書。(杜君臣 彭敏)

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