導語：前段時間，小編看到一則新聞。某中學初一學生婷婷長期受到老師的辱罵和奚落，已經對她造成了嚴重的人身攻擊。然而，當她向父母提及此事時，他們卻未能做出相應的保護。
隨後婷婷為了證明自己，於是在一個月內錄製了婷婷老師對自己100多次、長達20個小時的辱罵錄音，作為證據，而家長知道事情的嚴重性後，又拿着婷婷的錄音到學校理論，要求老師道歉並作出相應賠償。
最後，婷婷的合法權益還是得到了保護，那麼13歲的學生被老師虐待，用錄音設備記錄證據，值得提倡。當孩子在學校遇到此類問題時，家長如何應對？
1.孩子們應該知道如何保護自己。
孩子上學首先需要懂得保護自己，家長不能總是陪在孩子的身邊，當孩子踏出家門的那一刻，孩子也需要有自我保護的能力，這樣才不會讓別人傷害自己。
因此，作為父母，應該教會孩子如何保護自己，遇到事情時，首先要懂得保護自己的人身安全，當別人侵犯自己時，也要懂得躲避，並像婷婷一樣，學會隨機應變，給自己留下充分的證據。
孩子瞭解了法律才能懂得更好地保護自己，在遇到父母不能伸出援助之手時，也要懂得用法律來維護自己。新聞中的婷婷懂得收集和運用證據保護自己的合法權益，説明孩子自身的法律意識很強。
當今社會是法治社會，但很多人不懂法，更不知道如何用法律保護自己，只有教會孩子知法、懂法、用法，讓法律成為自己的有力武器，那麼孩子才不會受到那麼大的傷害。
3.告訴孩子要有勇氣揭發老師。
在學校就像是一個小社會，而老師也是一個普通人，也會有犯錯的時候，甚至有些老師本身的個人性格就有缺陷，但是在教育孩子的時候，老師往往是高大威嚴的形象，這讓很多孩子只會順從而不敢反抗老師。
新聞中的婷婷並沒有屈服於老師的權威，而是懂得冷靜處理事情，收集老師被虐待、傷害的證據，敢於揭露老師的不良行為，使得自己的人身傷害沒有更加嚴重。因此，孩子的時間應該成為學習的榜樣。
4.家長要多和孩子溝通。
孩子在成長過程中，如果遇到一些人身傷害或威脅，都會想第一時間尋求家長的庇護和幫助，而此時家長需要提高警惕，不要隨便敷衍孩子給你看求助信息，積極與孩子溝通，瞭解所有的事情。
當孩子受到了傷害，除了保護孩子不受進一步傷害，爭取自己的合法權益外，還要多教育、多引導，幫助他們走出陰影，避免這樣的事情對孩子產生不可磨滅的心理影響。
重要提示：孩子在學校難免會受到一些老師不當行為的傷害，因此，家長需要教會孩子如何保護自己，向孩子傳授一定的法律知識，告訴孩子要勇於揭發老師，同時也要注意日常需要與孩子溝通，瞭解孩子的校園生活。
今日話題：您的孩子遇到過類似的事情嗎？如果你是家長，你會怎麼做？歡迎發表評論。