文|西紅柿媽媽
最近小學老師的兒子謝立國，考上了復旦大學，成了這個小城鎮裏面少有的名牌大學的學生。而她的父母，也是樂開了花，面對大家的祝賀，兩個老實的大人一個勁推脱：“其實都是孩子聰明，我們什麼都沒有做，都是靠孩子自己！”
這，讓大家想起了兒時自己經歷過的經典場景：期末考的當天，總有一羣孩子聚在一起討論“複習”事項。
“昨天看電視看到晚上10點才睡，現在起牀都感覺是在夢中一樣，今天的考試，我估計只能硬着頭皮上了！”
“是呀，我也是，一點都沒複習，考試肯定得懸！”其他的孩子一起附和。
兒時的大家總是希望自己是大家眼中的“聰明孩子”，即使不努力，也能夠輕而易舉地考出高分。但真實情況是：説自己沒有複習的孩子是最注重於學業的，他們整晚都在複習、默寫、背誦、刷題，直到深夜。
因為，這個世界上並沒有那麼多“天才”，只不過是大家在無人知悉的背後，默默努力，奮勇向前罷了。
而世界上那些宣稱：什麼都沒做的父母，其實他們做了很多，只是他們自知卻不炫耀，或者是不自知，但是卻身體力行極大地影響了自己的孩子很多。
那麼，那些學霸的父母私底下，其實已經做了3個準備了，如果你做到了，孩子也能成為學霸。
1、環境的薰陶。
孟子是舉世聞名的大才，三歲喪父的他，與母親在清貧中長大。孟子有如此成就，與他的母親卻有着極其重大的關係。
他的母親將全部心思，用在了給孩子創造一個良好的學習氛圍之中。
傳聞，孟子與母親一起生活的地方，原來有一個墳墓，孟子常常見到有人哭喪，也與當地的孩子一起模仿別人抬棺材、挖坑、哭喪，母親見狀後，毫不猶豫地帶着孩子搬家了。
第二次，居住在了一個市場，孩子總是學着商人的樣子叫賣、吆喝，儼然一副商人架勢。孟母覺得這樣的環境對孩子的影響不好，於是再次帶着孩子搬家了。
第三次，住在一個學校附近，學校裏面有一個白髮的夫子，常常給孩子們講經論道，孟子也學着看起書來。這一次，孟母開始安心地帶着孩子定居下來。
所以，孟母三遷的故事裏面是有極大的智慧的：那就是孩子生活、學習的環境對孩子的一生有極大的影響。
再回到生活之中，可以看到謝立國的父母一個是老師，一個是醫生，他們每晚都會放下手機，放下電視，靜下心來，鑽研學術與醫學。
他們的整個家庭氛圍一直都是專注於提升自己的學術知識，在這樣的環境下，孩子也很容易模仿父母，加入父母的行列，一起專心學習起來。
這種潛移默化的影響是長久的，也是根源的，使得孩子在不知不覺中成為了一個超級學霸。
2、良好的習慣。
佛説：“吃飯的時候專心吃飯、睡覺的時候專心睡覺，這便是佛性”。
延伸來説，這也是很智慧的。上課的時候專心聽講，玩耍的時候專心玩耍，很多學霸都是很有自己的規劃，知道什麼時候應該專心做什麼事情。
2020年的高考狀元唐楚玥便是一個很好的榜樣，高考總分750分，她高考725的成績，讓人印象深刻。
細究這一切，卻發現，這個孩子最大的受益點是：她有一個良好的習慣，知道什麼時候專注於什麼事情。
她的學習生活中，沒有充斥着課外補習，也沒有單純的被學習填充。她是一個不上文化補習課，但是專注於課程，專注於課外實踐活動，甚至是鍾愛鋼琴的孩子。她的世界是簡單的，但也是極其精彩的。
所以，這些學霸孩子都是相通的，謝立國也一樣，父母從小就幫他訂立了他很多良好的學習習慣。
父母要求：每次上課的時候，他都全神貫注。放學回到家以後，他總是先認真完成全部的作業，複習一日的學習筆記後，再愉快地休息玩耍。
他有一個小筆記本，上面詳細地記載了他做錯過的題目，每晚睡覺，他都會再重新回顧一次，然後便聽着音樂睡覺。
3、幫助孩子找到學習的內在動力。
“媽媽，這個動畫片好美呀，裏面的艾莎公主真的好漂亮呀！”蔣一葉眼睛裏面都發光了，這個《冰雪奇緣》是她最愛的動畫片之一。
“但是，媽媽，裏面大家在説什麼呀？我怎麼聽不懂！”孩子一臉疑惑。
“這是英文版的，寶貝！”
“那我什麼時候才可以聽懂他們的對話呢？”
“嗯，如果你願意的話，可以去學習英文，到時候，你就可以跟他們説同樣的話，也可以聽懂他們在説什麼了！”
“好啊，好啊，媽媽，我一定要學好英語”！
在機緣巧合之下，這個媽媽細心地發現了孩子的興趣點，靈機一動的引導，就讓孩子對英文的學習充滿了動力，這不就是一件很有趣的事情嗎？
而這個過程中，媽媽做了什麼嗎？她親自教育孩子英文知識了嗎？或者是督促孩子學習了嗎？沒有，她只是在與孩子的遊戲、玩樂中找到了孩子學習的內在動力，引導孩子自己去研究學習。
所以，外在的影響很多是父母強加或者是逼迫的，那時候的孩子更多的是服從。一旦消失，孩子的學習馬上就會一落千丈，而協助孩子去找到學習的內在動力話，就完全不一樣了，它可以讓孩子在自主與持續地學習中不斷地進步，感到到成果的快樂。
世界是一個無垠的天空，想要孩子能夠乘風破浪，父母需要給孩子一把鑰匙，去開啓自己的學習的旅程，讓孩子可以不斷向前。
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