交匯點訊 今天，一羣南京初中生，用物理課上學到的知識，親手製作彈撥、管絃、打擊樂器合奏《龍的傳人》，全校師生齊聲歌唱，為新中國70歲生日獻上最青春最創意的祝福！
上午8：40，南京市致遠初級中學全體同學在操場集結，升國旗唱國歌。今天的晨會格外不同，初二年級20多位同學走上前台，吸管豎笛、水管橫笛、玻璃瓶琴、試管笙、牛奶盒吉他......“遙遠的東方有一條江，它的名字就叫長江......”自制樂器發出美妙的音樂，張延光和張明明老師領唱，全體師生一起合唱《龍的傳人》。
【揭秘自制樂器誕生記】
小男生用水管做橫笛，兩天學會吹奏
“我這支橫笛是用PVC水管做的，上面九個孔是用鑽螺絲的槍打出來，每個孔的間距使用物理老師教我們的公式計算。”男生辛子豪是第一個發聲的“樂手”，他的橫笛率先獨奏，沒想到，這個小夥子一週前還對樂器一竅不通，從來沒有學過吹奏。“我做這根笛子花了半天時間，把它吹響用了半天，而練習吹出《龍的傳人》旋律用了整整兩天。”辛子豪告訴記者，因為自己親手製作，所以對樂器產生了強烈興趣，有了一種“一定要吹好”的不服輸勁頭。“在這個過程中對聲現象真是一次最透徹的瞭解和實踐。”
研究玻璃瓶注水量，發出清靈好聲音
畢心淏和王嘉南是好朋友，他們製作了同一類樂器——絃樂。“我們用牛奶盒子做共鳴箱，使用皮筋和尼龍繩做發聲弦，雖然音量不大，但是可以發出不同的音調。”畢心淏小學一年級時曾經學過很短時間的吉他，王嘉南也學過一點古箏，這次的製作經歷讓兩個小男生重新點燃對音樂的熱愛。女生張雨萱的樂器比較“大型”——七個裝水的紡錘形玻璃瓶，發出的聲音格外清靈。“我這個是打擊樂器，為了試驗最高音‘ 西’不斷調整水量。”張雨萱會彈鋼琴，憑藉自己的樂感最終將7個瓶子的注水量全部調整到最準音的位置。“物理老師周偉一直鼓勵我們敢於質疑、敢於親手實驗，上週我們還舉行了紙飛機比賽。”
廢舊木地板做吉他，8根試管吹響“笙”
女生羅馨妍吉他彈奏八級，在副校長張延光的幫助下，第一次嘗試動手做吉他，完成了讓人眼前一亮的表演。“這個吉他的共鳴箱是一個廢紙盒，上面布弦的木板是張校長家裝修多出來的廢舊木地板。”羅馨妍説，最大的難度是調絃，一遍遍調試音調音準，而現在這基本就是一把成熟的樂器了。男生劉宇翔的樂器很有氣勢，一字排開8根試管，外形像“笙”，每個試管裏都放了不同量的水。“我這個樂器也是利用空氣柱發聲，音量不大，但是各有音調。”
【為何自制樂器？】
“聲現象”從書本走向實踐，知識“活”起來
副校長張延光是物理老師，這個新鮮出爐的“自樂器”表演是他和初二年級周偉、周銀鎣兩位物理老師發起的。“物理是初二的新增學科，第一單元學習‘聲現象’，我們以往的教學經驗發現，學過樂器的孩子這部分知識掌握情況會更好，因為他們有書本與現實的聯繫。”張延光告訴記者，在老師的指導下，書本知識走進實踐，全體初二同學開始了自制樂器，孩子們要自己選擇材料，根據公式自己測算，動手製作。例如，此次表演中使用最多的吸管笛，孩子們要根據吸管長度，測算出每一個孔之間的距離。“我們驚喜地發現，孩子們的想象力十分豐富，絃樂、管樂、打擊樂、彈撥樂，他們竟然都用廢舊材料做出來了，更可貴的是，在這個過程中，他們對於有效發聲體、空氣柱等物理概念更加清晰，真正學為所用。”
【有意義！這樣向新中國獻禮】
自制樂器伴奏，全校合唱《龍的傳人》
今天的晨會不僅僅是孩子們展示自己物理課程的成果，更是全校師生用學習與創新向新中國70歲生日獻禮！上週，學校挑選了《龍的傳人》這首表達愛國之情的歌曲，初二的孩子們用自制樂器排練合奏，全校師生用課餘時間一遍遍學唱練習。初一男生姚溢樂告訴記者：“我本來就會唱這首歌，這次更是把歌詞記得牢牢的，長江、黃河、長城......每一句都讓人心中充滿自豪之感。”
交匯點記者 劉穎 劉莉