參考答案：
第七單元基礎知識複習卷
一、讀拼音，寫詞語。
崗位恭敬摧毀勤奮派遣
瀰漫梅花乾坤戰役措施
二、形近字組詞。
難（困難）混（混亂）秩（秩序）卑（卑微）宰（屠宰）
維（維度）昆（昆明）軼（軼事）脾（脾氣）辛（辛苦）
熒（熒光）逢（重逢）碎（碎片）貧（貧窮）恭（恭敬）
螢（螢火蟲）縫（門縫）卒（士卒）芬（芬芳）共（總共）
屢（屢次）膛（胸膛）役（服役）雹（冰雹）注（注視）
樓（樓房）唐（荒唐）沒（沒有）雷（雷雨）沮（沮喪）
三、多音字組詞。
bó單薄mài山脈
báo薄片mò脈脈含情
xiānɡ相互jiànɡ將士
xiànɡ長相jiānɡ將來
xiān新鮮dàn子彈
xiǎn鮮有tán彈力
shènɡ盛開mó磨鍊
chénɡ盛飯mò磨坊
四、填寫合適的詞語。
（漂亮）的郵船（簡短）的對話（偉大）的靈魂
（兇猛）地射擊（憤怒）地注視（堅定）地説
一（滴）汗珠一（絲）温暖一（片）廢墟
一（沓）紙一（簇）樹葉一（番）討論
五、填寫近、反義詞。
近義詞
瀰漫—（充滿）估計—（大概）雜亂—（混亂）勢不可當—（勢如破竹）
激烈—（猛烈）連續—（持續）佔領—（佔據）堅定—（堅決）
反義詞
貧窮—（富有）恭敬—（鄙視）快速—（緩慢）心不在焉—（全神貫注）
違抗—（服從）鎮定—（驚慌）須臾—（良久）紋絲不動—（聞風而動）
六、選擇恰當的詞語填到句中的括號裏。
維持維護
1、多虧他暗中（維護），我們才得以平安無事。
2、（維持）班級榮譽是每位同學義不容辭的責任。
佔領佔有
3、雖然你現在只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之後，終會（佔有）藍天。
4、戰士們（佔領）了一個又一個山頭，就要到達主峯了。
七、仿寫句子。
1、風，既可以給人們帶來秋高氣爽的愉悦，又可以給人們帶來秋盡葉落的悲憫。?
雨，既可以給人們帶來潤物無聲的愉悦，又可以給人們帶來春去花謝的感傷。?
2、綠色推開春天的門，雷雨推開夏天的門。????????????????????????????????????金色推開秋天的門，風雪推開冬天的門。?
八、按要求改寫句子。
1、勤奮好學的小明和小強均以優異的成績考上了大學。（縮句）
小明和小強考上了大學。
2、將心比心，難道你應該這樣對待你的家人嗎?（改為陳述句）
將心比心，你不應該這樣對待你的家人。
3、駱駝隊來了。我們聽到悦耳的駝鈴聲。（使用關聯詞連成一句話）
因為駱駝隊來了，所以我們聽到悦耳的駝鈴聲。
九、按課文原文填空。
1、《芙蓉樓送辛漸》中，用寒冷的江雨和孤峙的楚山烘托送別的孤寂心情的詩句是：
寒雨連江夜送吳，平明送客楚山孤。
2、《塞下曲》中，描寫敵軍出逃的詩句是:月黑雁飛高，單于夜遁逃。
3、進攻開始了，大炮在轟鳴。戰士們佔領了一個又一個山頭，就要到達597.9高地的主峯了。突然，敵人一個火力點兇猛地射擊起來。戰士們屢次突擊，都被比雨點還密的槍彈壓了回來。
4、磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媪方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針。”太白感其意，還卒業。
5、震盪可怕極了。一剎那間，男人、女人、小孩，所有人都奔到甲板上，人們半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，驚恐萬狀，一片混亂。海水嘩嘩往裏灌，洶湧湍急，勢不可擋。輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。
十、閲讀短文，回答問題。
1.你對題目“哪吒鬧海”中的“鬧海”的理解是：（D）
A.在海里吵鬧 B.在海里打鬧 C.在海里比武 D.制服海里的霸王
2.（B）
A.胡作非為 B.滔天巨浪 C.稱霸一方 D.作惡多端
3.哪吒的兩件法寶是（混天綾）和（乾坤圈），我還知道哪吒被師傅救活後，師傅又送給他兩件法寶是（風火輪）和（火尖槍）。
4.因為東海龍王父子經常興風作浪，害得百姓不敢下海捕魚。
5.（B）
6.閲讀短文，哪吒給你留下的印象是：（ACD）