孩子早一年上幼兒園,就是贏在起跑線大多數父母都想錯了

很多家長都是望子成龍,望女成鳳,想讓自己的孩子成為優秀的人,便要從小就開始培養,從胎教開始,就一步都不想落下,到了上幼兒園的年紀,便想讓孩子早早進入幼兒園,給孩子選擇最好的學校。父母的良苦用心是可以理解的,他們的目的就有一個,那就是“讓孩子贏在起跑線上”。

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相對於家庭教育,很多家長還是更偏向於學校教育,覺得老師才是有專業知識的,再加上現實問題,就是大人要上班沒有條件帶孩子,所以早早地送去幼兒園,便是看似兩全其美的辦法,孩子只有兩歲多,就踏入了學校的大門。

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把2歲半的兒子送去幼兒園,我做錯了嗎?

上週末,我帶着一歲半的兒子在公園曬太陽,閨蜜哭着打電話給我,説要來家裏和我説説話,我聽着閨蜜的語氣不大對,就趕緊抱着孩子去了她家裏。

閨蜜紅着眼給我開了門,眼睛腫的像是剛哭過,剛進門,我就看到客廳地上一堆扔的亂七八糟,看起來是剛和她老公大吵了一架。我抱着兒子坐了下來,靜靜地陪着閨蜜坐了一會兒。

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閨蜜一直哭,也不開口説話,我忍不住了,終於張口問:“你們為什麼吵架?他人呢?”我這一問,閨蜜哭的更厲害了,斷斷續續地給我講了事情的原委。

原來,閨蜜的兒子今年兩歲半,因為兩個人平時都要上班,沒有人照看兒子,她也覺得早點讓孩子進入幼兒園是一件好事,比別的孩子早點接受教育,這有什麼不對呢?

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但是令閨蜜沒有想到的是,兒子進入幼兒園之後,並沒有很聽話,反而總是和別的同學打架,因為一些小事吵吵鬧鬧,老師也是三天兩頭叫家長,甚至還提出過讓孩子先回家,等到三歲以後再來上學。

閨蜜的老公一開始就不支持讓孩子早早地去幼兒園,兩人因此不斷髮生爭執,今天下午,老師又給閨蜜打電話去幼兒園,把孩子領回家來,剛好和下早班的老公相遇,老公知道後惱怒的不得了,兩人回家後才大吵一架,摔了一屋子的東西。

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把孩子早早送進幼兒園,真的是為了孩子好?

相信很多家長都遇到了和閨蜜一樣的問題,認為孩子越早接受幼兒園的教育,對孩子的身心發展就越好,而且自己並沒有太多的時間帶孩子,讓公婆帶也不放心,送幼兒園確實是最好的方法。但就是這種想法,對孩子真的有益嗎?

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孩子上學過於早,心理發育不完全

研究證明,讓孩子早早進入幼兒園,會產生一些抵抗的情緒,從而對孩子的心理造成影響,引發孩子的心理疾病。

可能很多家長把孩子剛送進幼兒園的時候,孩子會苦惱,不願意去幼兒園,行為和言語都比較偏激,會和家長大吵大鬧。有些孩子被逼着去了幼兒園,但卻總是會做一些奇怪的行為,讓家長和老師都摸不着頭腦,比如,和其他的小朋友打架,或者是經常性尿褲子等等。

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遇到這種情況,大部分家長都會認為,這是孩子剛剛踏進幼兒園的門口,作息不一樣,環境不一樣,只是這種不適應的心理在作祟。其實不然,這種情況的出現,可能是因為孩子上學過於早,心理發育並不完全,這時被傷害,心理也會留下是陰影。

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孩子上學過於早,無異於揠苗助長

現在家長們認為聰明的孩子是特別討喜的,一歲背唐詩,兩歲會心算,孩子剛剛學會説話,就開始教孩子背時,認字,這種的孩子他們把他稱之為神童,但是真的是這樣嗎?

其實這種行為,就是真正意義上的揠苗助長,孩子的成長是有規律的,如果提前讓孩子學習太多的技能,就會是孩子的潛能被過度挖掘,對於以後的發展也是沒有好處的。

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我們平時在生活中可以見到,很多孩子小時候被視為神童,但是長大以後,卻成為了生活上的“巨嬰”,除了某個方面的特長外,其他方面能力卻低下一點。

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學校教育再好,也比不上父母的愛

我們常説,學校教育比不上家庭教育,父母是孩子的第一任老師,父母對於孩子的教育,是體現生活中的點點滴滴的,一言一行都會對孩子產生大的影響。父母能給予孩子的,不僅僅是這些,更多的是在教會孩子技能的同時,讓孩子更多的感受到自己的愛。

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在幼兒園中,一個班級有幾十個學生,卻只有一個老師,所以老師給予孩子的愛不是面面俱到的,而親情對於孩子來説,卻是最寶貴的,也是最需要的。所以,讓孩子在家多享受一年的家庭教育,並不是一件壞事。

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所以説,讓孩子早一年進入幼兒園,在家長看來是絕對有益,但是對孩子來説,可能會給心理、身體上帶來傷害。在孩子身心發育的重要階段,讓孩子多接受一年的家庭教育,才是一種好的選擇。

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