導讀：
學生時代我們總會自然而然地根據學習成績，把同學們自動劃分為學渣和學霸。
學霸往往是書山上傲視羣雄，題海中笑談天下，他們是眾同學仰慕的對象，看起來永遠雲淡風輕，考起試來無往而不勝。
在我們那個年代，學霸往往坐在前幾排，深得老師心，而學渣們呢，一般聚堆在倒數幾排，二者之間彷彿有條隱形的鴻溝，學習好的在一起玩兒，而學習差的也喜歡在一起混，彼此交集不多。
總有那麼多學渣，突然間開竅，想要拼那麼一把，而此時就想跟尖子生看齊，所以就會去跟學霸請教問題。而我們的學霸呢？不怕任何學習中的攔路虎，學渣來訪卻打了退堂鼓。
不知大家是否發現一個問題，很多學霸都很打怵給學渣講題。原因何在呢？是因為他們太清高不屑於給差生講嗎？如果這麼誤會學霸，的確有點兒冤，換位思考一下，有幾個原因很現實，也很扎心。
道不同，不相為謀！
滿腦門問號的學渣虛心來向學霸請教了。
學霸：哪裏不會？學渣羞澀地低下頭：哪哪兒都不會。學霸無奈，只能硬着頭皮從頭捋，他細細地把問題揉碎，開始條分縷析地講，不過越講越冒冷汗，因為他發現“此講綿綿無絕期”，可愛的學渣同學只是公式沒記住、算術有點馬虎、定義理解困難，或是概念混淆罷了。
學霸無奈嘆息：臣妾實在做不到哇！
老虎吃天，無從下口！
我隨便問問，考驗你心性的時刻到了。
學渣滿臉虔誠：這一題我不會，幫我講一下吧。學渣好不容易積極一回，於是，學霸欣慰地開講。學渣全程認真聽講，還頻頻點頭示意，學霸心滿意足地問：這下清楚了吧？
學渣瞪着迷茫的大眼睛：答案借我抄抄可否？
為何叫學渣呢？因為他們平時不努力，也缺少毅力，偶爾想要上進一把，也往往是憑着三分鐘的熱血。當他們心血來潮地去問問題，結果並不重要，或許對他們來説，請教的這個過程更加重要，畢竟這至少證明我真的努力了，就是學不會呀。
一盆冷水澆下來，學霸捶胸：蹬足枉費我浪費這麼多腦細胞和口水了。
我本將心向明月，奈何明月照溝渠！
學渣：請問這題怎麼做？學霸：這個很簡單，按照這個步驟來就OK了。學渣：太麻煩了，還有簡單的方法嗎？學霸：這個題只能按部就班地走，學習沒有捷徑，我再重複一遍吧。學渣：你講慢點兒唄，這地方怎麼回事兒？學霸：這個老師講過好幾遍了，你都沒聽課嗎？學渣：不就學習好點嗎？有什麼了不起的，我要是會了還找你啊。學霸：......學霸和學渣對知識的掌握和理解完全不同，學霸可能會學得很好，但是講題未必能做到像老師一樣，能夠根據不同學生的特點去講解。
學霸覺得自己講得清清楚楚，學渣這邊卻是“擀麪杖吹火——一竅不通”。辛苦浪費了時間和精力，還被埋怨，恐怕誰都接受不了。
寫到這裏，不禁回憶起了包媽媽上學的時候，從小到大一直都是學霸。
經常和學霸們一起探討難題，去買一些萬能選回來摳題，相互之間比解難題的能力，誰能做出來很是揚眉吐氣。學霸之間交流完全沒有障礙，因為相互講解只需要一點就透，有時候只需一句話立刻就能心領神會。
可是成績弱的同學就不一樣了，經常是講一遍，對方還雲裏霧裏的，我最大的缺點是脾氣不太好，當年給人講題，一遍講不明白，經常就會暴躁，態度語氣和整個人都不好了。
印象中學習不太好的同學，只有高中坐在我前排的體育委員，會經常問我問題，原因只有一個：體育委員脾氣超級好，任你狂風暴雨，我自巋然不動。
其實學霸也好，學渣也罷，都只是標籤而已。成為學渣並不可怕，可怕的是不思進取，自甘墮落，只要下定決心，下苦功夫學習，一定能把成績提上去。
不知道大家在學生時代充當的是什麼角色呢？你身邊的學霸會給學渣講題嗎？歡迎留言留言探討。
育兒路上，伴你前行，我是包 麻麻，關注我，不迷路……