謝俊鵬:用愛心共續莞銅山海情

去年8月,廣東省東莞市謝崗鎮第一小學信息技術科組長謝俊鵬積極響應莞銅東西部教育協作號召,帶着滿腔熱忱,來到貴州省銅仁市玉屏侗族自治縣德龍小學開展為期一年的支教工作。

特色課程 激發學生科學興趣

在德龍小學,謝俊鵬承擔着三、四年級6個班級的信息技術和科學兩門課程的教學任務。為了給孩子們帶來不一樣的課堂,他根據課程的靈活性、實踐性、綜合設計性等特點,進行教學創新,着重激發學生的創新思維,培養學生的創新能力和學習興趣。

“謝老師對課程的改革讓孩子們喜歡上了這些學科,同時也在孩子們的心中種下了科學的種子。”德龍小學教務處主任楊必文説。

除了完成日常科目授課,謝俊鵬還與同校老師一起開展了“科技社團啓夢坊”項目,利用“第二課堂”和課餘時間,為孩子們講解生物、物理、化學等方面的基礎知識,並指導學生自己動手製作了磁懸浮筆、太陽能風扇、四驅車模型等簡單的科技小作品。

謝俊鵬:用愛心共續莞銅山海情

指導學生製作科技作品。

“我非常喜歡學校裏的科技社團,在這裏,我學到了很多新的知識,比如編程和創意製作,同時也結識了很多志同道合的小夥伴,給我帶來了快樂和友誼。”學生朱涵炫説。

“我們希望能夠激發孩子們對科技的興趣和創造力,讓他們更好地掌握這些知識,讓孩子們更好地瞭解和認識自己,培養他們的創造力和創新精神。”謝俊鵬説。

愛心捐贈 改善學生教學環境

“第一個任務叫做旋轉的障礙,那麼我們想讓這個荊棘旋轉起來……”嶄新的電腦室教室裏,謝俊鵬正在教授四年級的編程貓啓蒙課程。課堂上,謝俊鵬用簡單易懂的語言從理論講到實踐,在講解完理論和操作流程後,學生們在自己面前的電腦上進行實踐,過程中謝俊鵬在教室裏不停穿梭,為操作不熟的學生進行指導和演示。

“我按照謝老師教的知識與方法操作,讓荊棘在電腦上旋轉了起來,我覺得編程很有趣,希望可以學習到更多的編程知識。”學生安琴開心地説。

謝俊鵬:用愛心共續莞銅山海情

學生正在為機器人編程。

剛到學校沒多久,謝俊鵬發現學校電腦室設施不完備,信息技術課程教學只能止步於課本,推進較為艱難。於是,他發動身邊的朋友和社會愛心人士,募集捐贈資金。

在經過近三個月的奔走和努力後,最終收到了來自4位愛心人士捐贈的50台電腦,以及常平組團採購的電腦室基礎設施。

謝俊鵬:用愛心共續莞銅山海情

正在上信息技術課。

“現在我在學校裏不僅可以學習計算機知識,還可以用電腦查資料和做編程。”學生牟欽峯説。

“這些電腦被用於學生的學習和教學中,學生們能更好地接觸現代化教育資源,更加高效便捷學習,我覺得之前的所有努力都值了。”謝俊鵬説。

深入交流 共續莞銅協作山海情

為進一步深化莞銅兩地教育交流協作,謝俊鵬在德龍小學開展了《微課的設計與製作專題培訓》和《信息技術提升工程專題培訓》等講座,為學校老師們進行微課設計和後期製作提供了技術支持。

同時,該學校留守兒童較多,謝俊鵬與另外3位支教老師經常利用課餘時間開展關愛留守兒童走訪活動,陪他們一起過生日,關心其學習、生活和健康情況。

謝俊鵬:用愛心共續莞銅山海情

關愛走訪活動。

付出總會有回報,在支教的半年多時間裏,謝俊鵬得到了來自學生和其他老師的一致認可,教師節收到了孩子們送上的禮物,豐收季收到學生分享的柚子,這些都讓他感動不已。

“在接下來的時間裏,我會繼續努力為鄉村教育事業作出更多的貢獻,為這些孩子們帶去更多的關愛和教育資源,讓他們能夠享有更好的未來。”謝俊鵬説。(圖/文 郭秋月、文政松)

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