如果讓你寫一篇作文，題目為《一件委屈的事》，你會怎麼寫？下面是一位三年級的小學生寫的作文，我們一起欣賞一下。
雖然這位小學生的字寫的不是很好看，但是粗略一看，這篇作文結構合理，開篇一段點題，中間是過程，最後總結。可以看出，這位同學平時上課認真聽講，是一位“小學霸”。而且，這位小同學的雖然文筆稍顯稚嫩，但是卻充滿真情實感，老師看完之後都忍不住哭了！
根據這位小朋友的描述，他身患白癜風，家庭條件也比較貧窮。爸爸一直在很努力的賺錢給孩子治病，孩子也非常心疼自己的爸爸：“其實爸爸説的對，看不到白斑，就會有小朋友，爸爸也不用那麼辛苦了，他就可以買好吃的，也可以給媽媽買新衣服，帶我去城裏看老虎”。
為了能“治好”自己的病，小朋友用墨水塗在了白斑上，真的看不到白斑了，他很高興，但是還是沒有小朋友一起玩。他回家以後，爸爸就罵了他，説髒髒的不好看。爸爸給孩子洗了很久，然後説：“如果能把白的地方也洗下來該多好。”孩子很委屈，他問老師，其實我不是一個髒孩子，對吧？爸爸他説錯了。
看到這裏，老師已經忍不住流淚了，既為小朋友的遭遇感到心疼，也為小朋友的懂事感到欣慰。而這篇作文的最後一段更是神來之筆：我就是想多塗一點墨水，這樣爸爸就可以少流一些汗水，媽媽也會少一些淚水了。
自己身上的墨水，爸爸的汗水，媽媽的淚水，這一句充滿孩子真情實感的一句話，令人淚目。許多網友看完以後紛紛表示：太震撼了！不敢相信這是一位三年級小學生寫的作文。如果我是老師，我一定給這篇作文滿分！
這篇作文顯然也打動了老師，老師給打了一個“優”，並寫了一段評語。“孩子，爸爸並不是嫌你髒，而是不想讓你把墨汁塗在身上。你這麼懂事，我們大家都很愛你。老師悄悄告訴你一個秘密：如果你能把微笑“塗”在臉上，你的朋友就會越來越多了。”
老師在評語中開導了這位小學生，並表示老師與同學們都很喜歡他，如果他能多笑一些，朋友肯定會越來越多。老師的字不但寫得漂亮，其中內容更值得我們反思，試想一下，如果老師簡單回覆一個“閲”字，孩子心裏會怎麼想？
或許是由於身患白癜風，再加上家庭條件貧窮，孩子可能有一定的自卑心理。他渴望自己沒有病，那樣的話爸爸就不用那麼勞累，媽媽也不用那麼傷心，自己也可以有更多的小朋友一起玩。為此，他將自己的白斑處塗滿墨水，但卻遭到父親的責罵，因此委屈不已。
而此時，老師“暖心”的評語，無疑會給這位同學更多的自信，讓他有勇氣去面對現實。這位小學生是好樣的，他的懂事令人心疼。同樣，這位老師也值得尊重，有這樣的老師，相信這位小朋友很快能走出困境！對此，你怎麼看？歡迎留言交流。