楠木軒

中學生提升學習成績,培養抗干擾能力,需要重視這幾個問題

由 公羊淑軍 發佈於 經典

中學生提升學習成績,培養抗干擾能力,需要重視這幾個問題

中學生學習的時候,會面臨來自方方面面的干擾,使原來的學習計劃變得一團糟。中學生要想提升學習成績,培養抗干擾能力,需要重視以下這幾個問題。

一、對干擾要勇於説“不”

現在幾乎每個學生都會有手機了,手機對學生有好有壞,給學生配一部手機,方便與家長、同學、老師聯繫,但同時現在的智能手機軟件充滿了誘惑,學生好奇心強、自控力又低,所以學生配手機很多時候弊大於利。中學生的好奇心是很重的,也很容易受到外部各種各樣的誘惑,比如網絡、遊戲、小説、電視……為了不讓自己的學習被幹擾,中學生需要增強自制能力,學會對干擾説“不”,離容易着迷的東西遠一點。中學生需要做到一次只做一件事,這樣才能培養專注力。在寫作業時不要放音樂以免分心,吃飯時不要看電視、玩手機、聊天等,運動時不要看書或聽音樂……

中學生對待學習需要樹立一個目標。不論做任何事情,一旦進入,能夠迅速地不受干擾,這是非常重要的。設定了一個要自覺提高自己注意力和專心能力的目標時,集中注意力這種能力有了迅速的發展和變化,就會排除干擾。中學生想做到這一點首先必須遠離誘惑,離電視、電腦、小説等等讓自己垂涎的東西遠一些。當然,遠離誘惑並不就是遠離娛樂。學習的時候就應該心無旁騖,玩的時候就要痛痛快快地玩。適當的娛樂也是保證學習質量的必要條件,一天到晚對着課本是不可能有高效率的。

二、學會掌控時間

中學生可以不比別人更勤奮,但一定要有足夠自制能力,用來保證自己的學習時間和效率。所以説,玩,要開開心心地玩,而到了學習的時間,就應該會全神貫注、不開小差。中學生要有效地掌控自己的時間,就必須在日常的學習之中管住自己,保證學習質量和一定的學習時間。中學生注意力集中學習的時間需要達到30分鐘以上的時間,中學生可以定時在自己的有限注意力時間內不斷的突破自己,然後休息5-10分鐘之後繼續,不斷的讓自己的注意力集中的時間越來越長。

同樣的,中學生玩遊戲、看電視時,需要給這些娛樂活動設置時鐘,時間到了過後立馬停下。 鍛鍊自己做任何事都要有時間限制,不管是正事兒還是玩耍,不斷堅持,把它變成自己的習慣,就會有發現驚奇的效果。

三、學會平和心態

有的同學常常因為一時抗拒不了誘惑而拼命自責,然而,就在懺悔的同時,又有一部分時間悄悄溜走了。生活中誘惑實在太多,而學習又實在沒有足夠的引力去讓你始終如一,犯規就在所難免。然而萬不可以此為藉口,頻頻給自己放假,積習成性,以後對什麼事都沒有恆心了,那樣的話就是整個人生的失敗了,相信有遠大抱負的同學是會調整好這個“度”的。

中學生如果對某門課不感興趣的話,在心裏就會對這門課產生排斥,就會出現上課注意力不集中的現象。其實,試着去培養對課程的興趣,和學得好的同學多聊聊,多看看有關這門課程的書籍,找出這門課吸引自己的地方,給自己定一個學習計劃,為達到這個目標而努力。中學生有了學習的興趣,排除學習的干擾,是可以提升學習成績的。

中學生學會掌控時間,學會調整好自己的狀態,遠離干擾,就可以高效率地學習,提升學習效果,實現學習目標。