今天，我總結歸納了平時發的九類初中物理常考易錯題型和物理公式，非常實用，純乾貨！即將進入初二初三的同學可以先預習、收藏，以備開學後學習。
一、很多初中生會因為這類題做不完物理卷！一旦出現此類電學題，就花費比較多的時間思考、選擇公式、計算，幾乎無一人例外。 此類題被稱為中考物理電學選擇題中的最難題！此類難題就是“滑動變阻器引起的電路安全與各物理量變化範圍的問題”有沒有什麼辦法破解此難題呢？辦法當然有！
解決此類問題的突破口或者説訣竅就是：先求出滑動變阻器的最大阻值和最小阻值！ 本題中，當滑動變阻器的阻值變小時，電路中的電流變大，就有可能燒壞兩個電阻和電流表 當滑動變阻器的阻值越大，電路中的電流越小，電壓表兩端的電壓也越小，所以此時所有元件都越安全！ 也就是説，只要找準滑動變阻器的變化範圍這個突破口，一切都變簡單了。
二、為什麼這道電學競賽題會變成難題？真的很難嗎？初學者幾乎沒有幾個做對的！其實，初中生朋友們有時候不會做物理題，往往是沒有學會分析問題的方法和技巧。
對於本題，我們可以把這九個電阻看成左三並聯、中三並聯、右三並聯，再把這左中右三部分串聯起來。當挖去左三電阻中的一個電阻後，就相當於左二並聯、其餘不變，最後三部分串聯。如此理解是不是就很容易解決了？當然我們也可以採用其他類似方法，把這九個電阻看成上三串聯、中三串聯、下三串聯，再把這上中下三部分並聯起來。當挖去上三電阻中的一個電阻後，就相當於上二串聯，其餘不變，最後三部分並聯。就是這樣有些腦筋急轉彎似的物理題，還真的比較能夠訓練初中生們的思維應變能力，能否把所學物理電學知識遷移到本題，能否把本題的幾部分電阻等效為串並聯的電阻是關鍵所在！
初中生朋友們，一定不要懶得做題，要儘可能見識各種類型的題，才能培養靈活應變和舉一反三的能力。由於初中物理電學內容是中考的一大重難點！因此，凡是電學沒有學好的同學，想在中考取得優秀的物理成績幾乎是不可能的！既然電學比較抽象難學，那麼就更加有必要加倍重視並且多注意研究錯題、多歸納規律方法技巧、多研究綜合性習題！從而夯實基礎，為進一步提高綜合能力打下基礎。
三、很多初中生讀錯“秒錶”示數！
其實，搞明白後就容易了：1.先分清大、小錶盤的指針分別為秒針和分針，再明確各錶盤的分度值；2.先讀出小錶盤的整數分鐘值，再讀出大表盤的秒數值。二者相加就是所測時間。要注意：對於量程最大值為半分鐘的秒刻度盤，若分針所對準的刻度沒有超出半分鐘，則秒針的起始時刻為0；若分針所對準的刻度已超出半分鐘，則秒針的起始時刻為30s。
四、按部就班，此類初中物理題就可以得滿分！關於電路圖的設計問題！
可以採用以下步驟：1.根據用電器是否相互影響確定局部電路是串聯還是並聯.2.根據開關的控制作用確定開關的位置是在幹路還是支路.3.根據設計要求先畫出部分電路圖然後再進一步完善.4.檢驗畫好後的電路圖是否符合設計要求.注意：1.兩個開關的串、並聯：控制同一個用電器時，若控制作用互相影響，則兩個開關串聯，如果互不影響，則兩個開關並聯。2.用電器被開關短路：若開關閉合時用電器不工作，而開關斷開時用電器反而工作，則開關和用電器並聯.
五、初三學生最頭疼的一類物理壓軸題，中考常考，必會系列！“檔位問題”！
此類問題與生活聯繫非常緊密，而且可以綜合考查幾乎全部電學重點知識，因此成為各種試卷最常見題型。如何才能順利解決這類題呢？關鍵就在於先判斷“檔位高低”，依據就是圖中的電功率公式。準初三生研究研究吧，或者留着以後用，記住，這類題非常重要。
六、有一天，家裏發生了一件詭異的事情，閉合開關之後，燈都不亮，檢查發現保險絲沒問題，然後用試電筆插入插座的兩個插孔，詭異的事情發生了，氖管竟然全發光！這哪裏出現故障了呢？其實，要解決這個初中物理問題，只需要記住以下兩個結論，再通過畫線就能瞬間解決問題。第一個結論：誰與火線相連，誰就會變成火線，直到用電器的一端或者斷開的地方為止；誰與零線相連，誰就會變成零線，直到用電器的一端或者斷開的地方為止。第二個結論：按照第一個，當用試電筆去測試時，如果到處都發光，則到處都變成了火線，因此火線一定沒斷，所以一定是零線斷了！（因為試電筆在哪裏發光，哪裏就與火線相連）如果到處都不發光，則到處都變成了零線，因此零線一定沒斷，所以一定是火線斷了！（因為試電筆在哪兒不發光，哪兒就與零線相連）。依據這兩個結論，我們可以快速畫出下圖各種電路圖中火線所佔據的地方。從而找出斷路所在的位置或者區域。
七、一張圖概括全部初中物理“電路故障題”！一舉解決多數初中生對此類問題稀裏糊塗的現象。暑假開學後，初三的同學們就要立刻面對一個最重要、內容最多、也最難學的初三物理知識——電路故障問題！此類題是初中物理電學內容的重點和難點，而且是歷年中考題常考熱點內容，因此，一定每一位初三學生都要攻克這個難關。下方這張圖概括了串聯電路和並聯電路中的全部“短路”和“斷路”問題，一舉解決很多初中生對此類問題稀裏糊塗的現象。
其實，關於此類題，其主要思路就兩點，即：1.通過觀察電流表有無示數，判斷電路的“故障種類”；2.通過觀察電壓表有無示數，判斷電路的“故障位置”！即將進入初三的同學們，研究一下下方這張圖吧，保存下來，或者記錄在書本上，一定會對你學習這塊知識有很大幫助。
八、一張圖概括初中物理所有“效率”問題！解決掉壓軸題的關鍵一問！作為最常考的初中物理知識點之一，相關的各種“效率”問題常常伴隨着壓軸題出現，而且常常作為壓軸題的最後一問。凡是無法理解各種效率的物理意義的同學，此類題十之八九要出錯。理解並掌握住下方這些公式吧，一切此類問題迎刃而解。
九、優秀的初中生總有你想不到的好方法！下方這兩張圖概括了幾乎全部初中物理最重要物理公式，一張全面的力學公式圖、一張全面的電學公式圖，初中物理的核心知識全在這裏了，由此可以生髮出全部初中物理知識，把物理書由厚變薄，最好的學法之一！
中學生朋友們，學好初中物理並不難，只要努力並且有適合自己的方法，為了美好的未來，加油！